观察思考———————————————————————————————
留守儿童家校结合最佳方式及途径探讨 包平芳(3)
新时代职业院校弘扬培育劳模精神和工匠精神的研究 张延阁(4)
学习新思想，落实新标准，促进内涵发展，提升育人质量 徐守宾(5)
随班就读小学生教育的几点思考 许 伟(7)
分类管理视域下的民办教育政策元设计 陈 浩(8)
学校管理———————————————————————————————
论档案工作在学校管理中的作用 李杰英(9)
古村落文化校本课程的开发研究 邹林佐(10)
高等教育———————————————————————————————
翻转课堂教学法在口腔正畸教学中的应用效果探究 吴建安(11)
2017年UFC男子终极格斗比赛中地面锁技技术运用情况分析 崔哲瑞(12)
新零售新服务形式下餐旅专业课程体系建设的实践探索 谭 燕(13)
简析如何构建多维课堂教学质量评价体系 胡晓琴(15)
职教之窗———————————————————————————————
浅谈现代索纳塔型发动机大修 崔阳阳(16)
浅谈铁路工务养护小型机械设备管理要点 由凤祥(17)
电子仿真技术在现代电工、电子技术教学中的作用 于端峰(18)
《职业道德与法律》课程教学问题及改革研究 陈 军(19)
中职语文古典诗词教学中学生审美能力培养策略研究 姜衍森(20)
浅谈创业培训中的创业道德教育 刘永红(21)
中职护理专业教学现状及对策探讨 陈双双(22)
浅谈中职音乐教学中审美教育的重要性与教学方法 陈 咏(23)
师资建设———————————————————————————————
“日积月累”教学要突显“三化” 吴华静(24)
爱育桃李满天下 郑 昕(26)
小学班主任与学生和谐关系的构建研究 林春梅 黄桂婵(27)
借助有效引导，优化探究实验
——例谈小学科学探究性实验教学中教师的引导策略 陈丽晓(28)
改变形式，推进优化 高 婷(30)
浅谈小学教师核心素养培养的重要作用 张婉玲(31)
教育创新———————————————————————————————
导为先，提高课外阅读的效度 赖卫红(32)
身体参与促进有效交流初探
——小学语文课堂交流策略研究 张志平(33)
引导文本品读“三落点” 毛华芬(36)
创客教育中机器人教学思索 王维强 刘建国 孙 倩(38)
小学生科技创新机器人训练方法探索 王 宇(39)
引导学生向古诗意境深处迈进 陈军梅(40)
在美术教学中培养学生的创新意识 张 飒(42)
让课堂成为学习场
——关于小学低段识字教学的创新 黄彩珍(43)
论“先学后教”模式在小学语文教学中的应用 赵志坚(44)
在语文教学中培养学生的创新精神 曹汉明(45)
体验在小学生数学学习中的作用分析研究 梁巧萍(46)
如何在小学作文教学中应用层递式教学模式 陆绍鹏(47)
历史教学创新 王永军 赵艳芳(48)
浅谈小学数学学科的思维能力培养 宋赛男(49)
素质教育———————————————————————————————
借助读写结合，提升写作能力 潘建军(50)
创设情境氛围，培养学生情感 赵艳玲 翟庆文(52)
科学的环境创设，促进幼儿综合素质的提高 胡海花(53)
引导数学猜想，提升数学素养
——初中数学教学培养猜想能力的实践探索 许 挺(54)
浅谈体育教学中的素质教育 孙立艳 马万卿(56)
培养低段学生写话能力“三策略” 余利利(57)
在小学语文教学中培养学生的创新能力 钱金焕(58)
小学美术儿童想象画的画题设计 李 贇(59)
培养审美能力，提升美术素养 陈樱辉(60)
核心素养下小学语文阅读教学的优化策略 张迎春(61)
初中数学三视图教学中培养学生空间能力的策略 马晓洋(62)
引导文本品读，提升语文素养 杨英花(63)
论语文核心素养下初中语文古诗词的教学策略 黄冬清(64)
素质教育理念下如何做好小学生的感恩教育 刘慧民(65)
教育现代化——————————————————————————————
“微课”在初中信息技术教学中的应用 徐 剑(66)
应用信息技术，培养学生语文核心素养 徐 翔(68)
基于德国IHK培训模式的数字媒体图形工作站建设研究方案 何 旭(69)
PHOTOSHOP项目教学的实践和探索 王振萍 张莉莉(71)
探究小学信息技术如何实现多元智能教学 朱志华(72)
装备教学中分布式交互教学系统的应用研究
桑春龙 何跃林 徐敬伟 管俊阳(73)
大数据时代的教育信息化
——以上海市闵行区为例 栾 嵘(74)
电脑绘画是信息技术与初中美术的粘合剂 王维强 孙 倩 刘建国(75)
地理信息技术在高中地理教学中的应用分析 刘国庆(76)
课改导航———————————————————————————————
在新课改下如何提高阅读质量 柯惠萍(77)
立足课堂，高效阅读 房春梅(78)
关于小学语文新教材应用的几点思考 李 豹(79)
关于小学数学生活化教学的思考 刘晓霞(80)
导入新课的艺术 周惠良(81)
关于初中美术课堂生活化问题情境创设的研究 于 彬(82)
小学中高段“真实作文”有效策略的探究 张海艳(83)
核心理念下的农村初中数学教学 糟 毅(84)
构建小学数学高效课堂的几点做法 葛连香(85)
在小学语文教学中培养学生的语文应用能力 黎 欣(86)
教学探索———————————————————————————————
浅谈高中数学古典概型和几何概型 叶 莎(87)
浅析小学语文写作的提高策略 董梅华(88)
浅谈如何学好小学语文 杨正海(89)
小学数学教材中“解决问题的策略”分析
——以苏教版小学数学教材为例 周明明(90)
融合图像教学，提升地理教学质量 刘文超(91)
论小学语文教学如何引导学生提问 黄 慧 李爱娜(92)
写作如此愉快 姚素芬(93)
浅谈小组合作学习的有效性研究策略 李庆才(94)
探讨初中数学如何科学开展三视图教学 池红艳(95)
基于职业教育的药物分析实验教学改革 唐艳梅 王双燕 蔡 苇 李 冰(96)
学生违反纪律的心理原因分析 盖永贵(97)
浅谈如何培养小学生学习数学的兴趣 张士强(98)
从课堂导入谈语文教学中“思维的发展与提升” 宋振雷(99)
创设情境，激发学生学习音乐的兴趣 张恒胜(100)
小学数学学习兴趣培养策略探究 王晓华(101)
以活跃的氛围来提高学生学习语文的主动性 赵广雷(102)
幼儿教育———————————————————————————————
浅谈如何在美术区域活动中培养幼儿的创造能力 刘 云(103)
学前教育音乐艺术鉴赏能力提升的策略探究 汪 娟(104)
如何避免学前教育小学化 胡新梅(105)
浅谈幼儿健康与安全的重要性 吴晶晶(106)
基于幼儿抗挫能力培养的思考 吴 静(107)
引领幼儿园教师专业发展 孟令娣(108)
浅谈游戏在幼儿园全科教育中的作用 马秋沙(109)
携手共进，家园共育 毕琳琳(110)
德育话题———————————————————————————————
在初中道德与法治课中生活情境的应用 仙志勇(111)
浅谈在小学体育教学中进行德育渗透的几点做法 闫玉洁 解玉霞(112)
初中道德与法治教学方法 任顺香(113)
结合时事政治，提升政治素养 岳永昌(114)
在传统文化与语文课堂的深度融合中滋养学生 王万孝(115)
班主任论谈——————————————————————————————
管导相济促成长 李红叶 梁天圳(116)
简析师生互评在小学班主任工作中的作用 黄淑婉 梁洁钰(117)
小学班主任班级管理经验交流 孙晓梅(118)
浅谈农村小学低年级班级管理采取的一些策略和方法 潘继明(119)
外语教学———————————————————————————————
在追问中培养小学生的英语阅读思维 孙 丹(120)
初探初中英语学习习惯的培养 路淑萍(122)
高中英语创新性语法教学的策略探究 杨志惠(123)
小学英语课堂中实施游戏教学的方法 李 帅(124)
情景教学法在初中英语语法教学中的运用 钟传敏(125)
体育交流———————————————————————————————
“先学后教”的体育课堂初探 马万卿 孙立艳(126)
如何从体育统计数据中透析周至群众体育事业发展的新常态 魏 涉(127)
浅谈中小学体育与德育教学的互惠关系 吴 磊 赵 堃(128)
