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2022年8月总第418期

观察思考——————————————————————————————

“带着课本去研学”的研学实践课程实施研究

  ——以小学“科学”为例                王嵩涛(3)

员工绿色行为的影响因素分析            张 航 刘嫔姿(6)

浅析电力系统及自动化技术应用               金秀子(8)

教育督导评价推进义务教育优质均衡发展的研究与实践     于欢欢(9)  


学校管理—————————————————————————————

中职学校“学生社团+课程思政”育人模式的研究

  ——以烟台机械工程学校舞狮社团为例          李桂梅(10)

职业学校问题学生家庭教育指导策略         刘 营 于程程(11)

农村普通高中劳动教育校本课程设计的探索

  ——以研学实践课程为例                刘碧河(12)

对中职体育教学改革的初步探讨                张 凯(13)


高等教育—————————————————————————————

本科院校培养应用型人才与开放实验室运行管理模式探讨

                     苑柳青 刘明霄 韩国英(14)

新形势下的高校国际交流与合作               王向鸾(15)

廉洁文化融入新时代大学生思想政治教育研究         宋新华(16)

空间信息与数字技术专业课程浅谈          王星东 朱心茹(17)


职教之窗—————————————————————————————

提高鉴赏能力,落实核心素养

  ——高职高考古诗鉴赏备考要点               史冬冬(18)

浅析中职学校体育与健康教学现状与教学方法         韩华玉(20)

“1+X”证书制度背景下高职空中乘务专业课证融通课程体系建设研究

                             段莎琪(21)

探讨中职学校学生自主学习能力的培养策略      牛海燕 靳冬英(22)

“1+X”证书制度背景下中职会计专业教学改革与探索     魏梦晓(23)

基于学业水平考试的计算机应用基础教学策略的探索      林 燕(24)

“1+X”证书制度下工业机器人技术教学改革及实践探索    张佳伟(25)

以江梦南为视角反观当今听障儿童康复现状          杨书琪(26)

“1+X”证书制度试点下高职空中乘务专业教学改革探讨    李文杰(27)


师资建设—————————————————————————————

注重阅读评价,张扬学生个性                孙 丽(28)

变“讲师”为“导师”让生物课充满魅力           王洪玲(29)

如何上一节滴水不漏的课

  ——由校长讲话引发的思考               谷春光(30)

高职院校电商供应链产业学院高水平师资培养培训研究

                 王祥至 张志敏 冯诗颖 鲁志鹏(31)

班主任家访应慎言                     管晓英(32)


教育创新—————————————————————————————

新时期大学体育教学方法创新                黎 茜(33)

浅谈小学数学“生活化”                  尹绵启(34)

问题化教学在初中科学教学中的运用研究           陈颖慧(35)

初中数学教学质量提高的策略分析              何建波(36)

基于单元整体的小学数学结构化教学研究           张 瑞(37)

让思维看得见

  ——浅谈思维导图在数学课堂可视化中的作用   邱晓敏 邱晓梅(38)

探讨小学数学体验性教学的实施策略             张咏梅(39)

兴趣是最好的老师

  ——以“讲故事”为载体进行的习作教学案例       周俊华(40)

探讨初中物理教学中作业设计的优化策略           孙 明(41)

小学数学课堂中提升学生计算能力的策略研究         周兴华(42)

探讨分组教学法在高中体育羽毛球教学中的应用        李文竹(43)

“情商”教育在初中英语教学中的有效应用          张艳兵(44)

提高表征能力,丰富儿童游戏                李培培(45)

新课改下历史创新教学探究                 吉晓明(46)


素质教育—————————————————————————————

我和我的学生——爱的奉献                 方 霞(47)

如何培养小学生良好的书写习惯               陈贵芳(47)

“双减”之下如何让学生提升课外阅读效能          金 明(48)

非正式发表展风采,多维激发写作潜能

  ——浅谈非正式发表对提升高年段学生自主写作能力的研究实践   

                             袁玉霞(49)

小学语文“乐学”之我见                  张红飞(50)

基于核心素养导向的小学语文教学              张健嫦(51)

试论初中美术教学中学生审美能力的提升与培养        翟琳琳(52)

音乐教育中欣赏与创造能力培养方法分析           刘瑗清(53)

探讨核心素养下小学数学计算教学的策略           管海燕(54)

“双减”背景下提高小学生语文自主学习能力         潘小梅(55)

论如何推动高中语文教学中传统文化的渗透          孟祥磊(56)

小学数学如何提高学生的数学计算能力            钟义华(57)

生物教学培养学生能力的途径和方法         李鹏亮 李杨杨(58)

聚焦核心素养,优化习作教学                陈岳梅(59)


教育现代化————————————————————————————

初中信息技术课实施人工智能教育的策略探究         江 山(60)

当前初中物理电化教学过程中存在的问题以及解决对策探究   吴庆云(61)

舞台中音响扩声技术的应用分析               张 峰(62)


课改导航—————————————————————————————

浅谈小学生写好规范字的重要性               解小双(63)

试论优化小学语文课堂教学                 徐梦华(64)

强化实验环节,推进初中化学高效课堂的构建         曹 婷(65)

自主课堂背景下小学低年级美术教学探究           李少鲁(66)

浅析游戏在数学课堂教学中的运用              庞文明(67)

农村初中物理实验教学构建高效课堂的探讨          饶万里(68)

探讨新课标理念下的小学语文阅读教学策略          马 璐(69)

小学数学课堂教学中的小组合作探究             王 静(70)

浅谈如何让小学语文课堂活起来               沙雪飞(71)

创造性教学在初中历史课堂的有效表现            霍艳涛(72)

探讨师生互动模式在高中体育课堂教学中的运用        金宏洋(73)

整本书阅读,遇见更美的风景

  ——《狼王梦》阅读指导课之我见            田桂霞(74)

浅谈小学数学作业批改策略                 路 勇(75)


教学探索—————————————————————————————

浅谈农村初中音乐教学中节奏训练的重要性          王璐璐(76)

小学低段说题作业的实践与思考               何蓓蕾(77)

物理教学生活化                      孙 初(78)

浅析小学语文的习作教学                  王春艳(79)

低年级学生书写现状及原因分析               刘梦雨(80)

写好中国字,走好第一步                  刘宝琴(80)

关于有效使用数学教材资源的理性思考            秦 磊(81)

幼儿园课程生活化的实践探索                刘 伟(82)

浅谈人教版初中语文的诗歌朗诵技巧             姜永宁(83)

探讨高中体育教学中拓展训练的重要性及实施策略       宋 震(84)

紧扣语文要素,开展群文阅读                蓝素红(85)

浅谈小学语文作文教学问题与读写结合教学法         董雪梅(86)

小学语文课外作业形式的优化设计              石晓倩(87)

课堂设计应该是活动本位的、内容本位的还是聚焦学习结果?  尚富君(88)

改变对农村中学英语口语现状的建议和对策          张 霞(89)

试析提升初中化学课堂教学效率的措施            王乃菊(91)

基于项目式学习的中小学假期作业设计研究      李 欣 苏晓虎(92)


幼儿教育—————————————————————————————

家园合作培养幼儿良好行为习惯的研究            任航宇(95)

浅谈幼儿园语言教教育存在的问题              邢玉双(96)

幼儿园美术作品多元化评价                 吴巧巧(97)

如何提高小班幼儿语言表达能力               张晓燕(98)

浅谈如何在幼儿园中有效开展民间体育游戏          曾婉玲(99) 


德育话题—————————————————————————————

立德树人视域下高中劳动课程群构建与实践研究        潘秋菊(100)

让议题式教学成为活化高中思想政治课的动力         侯晓琴(101)

激活道德与法治课堂教学方法运用初探            张华菊(102)

让思政课“活”起来

  ——小学思政类乡土游学活动的创新实践         葛能芬(103)

音乐教学中的德育教育               李盈波 李宝玲(104)

课程思政视阈下中医外科学的建设与实施           张 晓(105)


心理健康—————————————————————————————

请耐心等待,花儿就要开了                 唐映如(106)

解除孩子的心理压力                    李兴云(107)

浅谈单亲家庭学生心理健康教育               段兴菊(107)

浅谈教育从爱开始                     彭益江(108)

中重度孤独症儿童语言障碍的表现及教育对策         郭 磊(109)

恰当的表扬与批评能让学生心理更加健康       张新辉 孙 玲(110)


班主任论谈————————————————————————————

我的教育故事                       李葵葵(111)

爱是永恒的真理                      孟晓静(112)

谈如何做好农村中学班主任工作               王凤田(113)

小学班主任如何高效开展劳动教育              于洪春(114)


外语教学—————————————————————————————

探讨基于提升学生思想品质的小学英语阅读教学策略      刘倩倩(115)

有效开展初中英语阶段性教学                张 迪(116)

探究如何提升初中英语写作教学实效             王淑媛(117)

探索和谐师生关系在英语教学中的作用            王亚军(118)

浅谈小学英语单元整体教学设计的策略研究          宋 菲(119)

初中英语教学面临的现状及其对策              李子浩(120)

开展初中英语教学的有效途径                王国花(121)

分层教学法在初中英语教学中的应用策略           潘春敏(122)

刍议中学英语教学有效方法                 赵 欣(123)


体育交流—————————————————————————————

如何培养小学生对足球运动的兴趣              孙继伟(124)

浅谈如何提高初中体育与健康课堂教学有效性         姜正大(125)

疫情中体育教学模式的探究                 朱 波(126)

探讨小组合作学习在高中啦啦操教学中的应用         韩淑瑶(127)

论警察院校体育教学中学生能力的培养            常 宏(128)



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