观察思考——————————————————————————————
在疫情防控中锤炼高校教师党性修养
——以重庆科技学院为例 刘兴华 崔艳敏 黄利军 杨君玲(3)
小学语文习作教学中思维导图的实践探析 丛爱妮(4)
浅议在政治教育中的法律基础教育
王艺婷 贾 萃 褚亦农 吴金萍 潘 明 曹 艳(5)
人力资源管理视域下农村中学教师流失治理策略 刘 伊(6)
发展学生思维品质的初中化学实验教学策略探讨 刘夕志(6)
学校管理—————————————————————————————
新形势发展需求下的高中教学管理优化探讨 汪伯超(8)
关于小学教育教学管理方式的实践 王书婷(9)
做有品质的德育，立有风骨的文化
——湖海塘小学“品质德育”实践与探索 占丽娜(10)
中等职业院校信息化校园建设的发展规划 王群朋(11)
高等教育—————————————————————————————
新医科体系下高校非医背景青年教师成长探索
高 瑶 李祥辉 陈清泉 宋文芳 林东红(12)
日语专业《基础日语》课程“线上+线下”混合教学模式的探究 张 伟(15)
素质教育背景下高校管乐团的重要性分析 于鑫平(16)
职教之窗—————————————————————————————
因时因人因需，实施有效供给
——基于B2C的园林技术线上公益培训的实践研究 褚 锦(17)
以礼塑形，以练强身
——“五化”育人模式的实践 邓亚静(20)
关于在新时代职业教育中语文教学要加强德育渗透的思考 姜宁宁(21)
论执业助理医师资格考试汉藏双语教学资源库建设 朱青芝(22)
如何让通用技术课程适合学生个体发展 李耀斌(23)
浅谈人际交往从开始就要了解人的本性 陈长军(24)
师资建设—————————————————————————————
探究优化中职教师师德师风建设的策略 黄庆文(25)
教学研究创造幸福 李嫦姣(26)
教育创新—————————————————————————————
数学课堂中的“学与乐”——分组合作学习的体会 马成艳(27)
浅谈运用符号标记提高数学学习效率的策略 王忠祥(28)
探究语文创新教学课堂与应用 王 蕾(29)
小学语文生活化教学策略探究 王爱静(30)
浅谈利用历史图片提高课堂有效教学 张淑霞(31)
浅谈初中生物教学对生活现象的利用 樊瑞芳(32)
立足新课标，创新小学语文课堂教学 付晓波(33)
高中音乐艺术生视唱练耳教学方式分析 宋 超(34)
如何打造高效小学综合实践活动课 吕志强(35)
如何通过科学探究活动培养学生的科学素养 宋欣利(36)
情境创设应用于初中物理教学中常见的问题与解决对策 于晓静(36)
探究小学数学教学，加强学生核心素养培养的策略 黎小昂(37)
浅议在科学游戏中培养幼儿创新精神的有效策略 李培培(38)
素质教育—————————————————————————————
浅谈小学数学计算能力的培养 张进瑶(39)
核心素养下信息技术课程评价的建议 吕伟纳(40)
浅谈小学数学低年级计算能力的培养和应用 邹 琨(41)
提高小学数学课前自学能力的有效性探研 叶桂香(42)
初中美术课堂情境式教学实践研究 周龑龑(43)
小学语文教学中实施情感教育的策略研究 张 阳(44)
高中生物教学中如何培养学生的科学素养 金 丽(45)
浅谈音乐教学如何诱发学生的学习兴趣 张小凤(46)
培养读图能力，提升地理教学水平 孟 美(47)
听音练习在高中音乐专业教学中的重要性及应用训练 卢湘楠(48)
涂抹品格底色传承数学文化 姜 浩(49)
核心素养下小学语文低年级识字教学设计 姚玉杰(50)
小学语文核心素养下的阅读教学策略思考 刘 冰(51)
教育现代化————————————————————————————
线上学习组织管理方式的实践与思考 周晓云(52)
创情设景培养学生的数学思维能力 姜晓敏(53)
新课程理念下信息技术与物理实验教学的整合 郭志杰(54)
基于核心素养下的小学英语主题式阅读教学策略探究 姜丽丽(55)
微课在高中政治教学中的有效应用 郭 雷(56)
应用型本科高校大学日语在线开放课程建设的研究与实践 陈幸妍(57)
基于“互联网+”背景下小学英语教学策略研究 许盼盼(58)
基于微课的小学语文分层教学研究 刘庆玉(59)
线上线下结合，优化小学数学作业模式 沈丽娟(60)
如何有效地开展高中信息技术课教学 姜鹏飞(61)
巧用微课教学，点亮语文课堂 王兴大(62)
课改导航—————————————————————————————
浅谈高中数学生成性教学的几点思考 朱春蓉(63)
故事诱读，激发一年级学生课外阅读兴趣 彭 艳(64)
初中生物高效课堂初探 刘茂兴(65)
刍议初中音乐课堂教学有效策略 韩 雪(66)
浅谈小学数学教学生活化策略 高晓梅(67)
小学语文提问策略的教学实践与思考 郭梦迪(68)
渗透传统文化，增强文化底蕴 庞小坤(69)
谈在历史课上激发学生学习兴趣 高玉梅(70)
新课程初中美术鉴赏教学策略研究 方 荷(71)
浅谈小学数学课堂的时效性 刘玉玲(72)
有效提高小学语文教学效率 刘艳波(73)
基于核心素养的小学数学课堂阅读教学的实践与研究 王 伟(74)
新时代背景下小学语文教学中学生快乐学习探讨 何桂华(75)
教学探索—————————————————————————————
舞蹈技巧在舞蹈表演中的运用 田 乐(75)
浅谈小学数学高效课堂中学生创新能力的培养 宋伟杰(77)
跳出古诗教学的瓶颈 范莉琴(78)
探析高中数学课堂中有效的教学环节 郑雨微(79)
浅谈初中应用题教学中的几点方法 徐 博(80)
差异教学在初中音乐课堂上的实施分析 杨爽爽(81)
构建农村小学语文阅读课“读—说—写”教学模式的研究 张运霞(82)
浅谈初中数学课堂作业布置的有效性 孙立花(83)
乘着倾听的翅膀 演绎精彩的课堂 邹 佳(84)
《狼牙山五壮士》教学案例 史顺华 李 敏(85)
培养小学生数学探究力四部曲 陈平凡(86)
洪泽湖乡土资源在中学美术课程中的开发与运用 王 跃(87)
生活素材在初中生物学情境教学中的作用 刘李霞(88)
浅谈如何构建和谐的师生关系 闫芝芳(89)
初中道德与法治教学中的核心素养渗透 尹伦虹(89)
朝鲜语辅音音位/s/与/ss/的音韵研究 吕学峰(90)
德育话题—————————————————————————————
新时期中职学校班主任工作从“心”出发 张容丽(93)
自媒体在小学道德与法治低年级课堂中的运用 吴丽娟(95)
初中道德与法治教学中渗透人文素养教育的策略探究 王伟利(96)
网络时代小学班主任德育工作创新策略研究 赖月红(97)
创设情境，案例教学
——道德与法治课堂教学初探 丁 红(98)
特殊教育学校学生思想政治工作的开展对策 孙全通 李 斌(99)
高中德育分层教育对策探析 张文鑫(100)
小学道德与法治有效培养学生核心素养的途径 张风芹(101)
浅谈数学教学中的德育教育 李伟林(101)
吟罢清风起，诗香满四邻
——中华优秀诗文吟诵教学法初探 邢文杰(102)
心理健康—————————————————————————————
绘画艺术治疗在大学生心理健康教育的积极作用研究 左玉洁(103)
引导小学生走出假性早恋心理误区的有效策略刍议 范宗慧(104)
幸福的味道 肖桂红(105)
教学中如何转化后进生 王洪静(106)
班主任论坛————————————————————————————
浅谈如何做好中职学校的班主任工作 黄燕华(107)
班级管理的一点心得 侯兆辉(108)
班主任工作效率提升理论与实践研究 季 翠(109)
新时期大学生青春期性健康教育探究 施德丽 张丽娟 马孑力 李 禺(110)
外语教学—————————————————————————————
小学英语核心素养下促进深度学习挖掘文本内涵的教学设计研究 姜伟然(111)
浅谈思维品质在英语阅读教学中的培养 王 堃(112)
探究习惯养成在高中英语自主学习中的应用 申浩彤(113)
高中英语词汇教学方法探讨 刘珊珊(114)
高中英语教学中跨文化交际能力培养存在的问题与对策分析 苏 丹(115)
聚焦核心素养，优化初中英语教学策略 丁 丹(116)
浅谈如何激发小学生学习英语的兴趣 郝丽华(117)
新时期初中英语词汇教学策略研究 麻瑶瑶(118)
基于故事教学法的小学英语微课教学策略 罗雪梅(119)
小学英语教学中小组活动的有效性新探 孔秀婷(120)
激发学生思维，打造英语教学的高效课堂 赵福红(121)
英语教学中抗挫折能力渗透 余燕平(122)
中学英语教学生活化的研究与实践 徐晓倩(123)
基于核心素养理念下的农村初中英语词汇教学之我见 温丽琼(124)
体育交流—————————————————————————————
高中体育足球教学中的困惑和对策 王志明(125)
疫情下的小学体育教学 谢 玲(126)
音乐为小学体育课插上了理想的翅膀 边秀环(127)
组织幼儿开展体育游戏活动的探索与实践 张晓燕(128)
