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2011年第5期下

观察思考
创建特色学校是推进素质教育的重要途径
  ——高台县创建特色学校的理性思考         杨建军 钟挥云
浅谈数学课堂教学如何渗透德育             昌晓宇
语文综合性学习与作文教学整合可行性分析        刘晓梅

学校管理
职业院校建设综合实训平台的研究            韩茂玲 刘彩凤
浅议“倾听”                     刘尊革

高等教育
高校图书馆文献信息服务发展趋势探析          袁淑英

职教之窗
标点符号在鲁迅作品中妙用之浅析            李海斌

师资建设
如何写好学生的操行评语                朱佩芳
浅谈教师课堂言行对学生的影响             陈 静
浅谈小组合作学习中教师的作用             徐婷婷

教育创新
浅谈中学语文创新教育                 李娟敏
试论小学语文教学中创新思维能力的培养         李 柳
浅谈学生创新能力培养的策略              黄 琴
小学数学教学中学生创新思维的培养           王 江 叶飞阳
小学数学教学中培养学生创新意识的探索         杨红斌

素质教育
如何让学生喜欢“我”的美术课             李彩霞
初中思想政治如何培养学生的创新意识          李先慈
中国民族音乐如何发展之我见              王佳佳
知导善导 因材施教                  李海峰
挖掘教材 联系实际 培养学生应用数学的素质      沈晓生
重视演示实验 提高物理素养              杨秋云
兴趣,最好的老师
  ——提高学生写作能力初探             戴和军
浅谈如何让阅读教学更有效               肖志敏
新课标下的美术课堂如何调动学生的积极性        王月芹
怎样使作文语言形象起来                刘 景
有效地补充“营养”
  ——课外阅读的方法指导              马艳萍
如何培养中学生的数学探索能力             王强华
在数学教学中培养学生的良好个性            谢玉绅
浅谈初中美术愉快教学                 李鹏云
如何指导学生写出个性化作文              董彦利
农村中学作文保鲜法一二                刘 东
浅议初中音乐教学中学生学习兴趣的培养         全 磊
浅谈中学生作文能力的培养               邹双喜
农村小学的音乐教学                  胡 瑶
从心灵的小河流淌出欢乐的歌
  ——谈小学生阅读习惯的养成            王惠芬
浅谈小学生口头表达能力的培养             范瑞英
浅谈小学生阅读能力的培养               陈凤梅
小学生语感培养的几个途径               侯瑞静
探析语文新教材教学中的审美教育            李延丽
培养学生阅读能力的有效途径              孙俊贤

课堂现代化
如何更好地为多媒体课堂教学服务
  ——学生电教员的作用               向队年
用多媒体技术激活美术课堂               袁 敏
浅谈多媒体技术在思想品德教学中的运用         韩尚坤
新课程视野下信息技术课程教学方法分析         郭 涛
浅谈多媒体教学与数学课堂的联系            任桂芳
网络支持下的作文教学初探               吴经阳
合理发挥多媒体在初中语文教学中的作用         王永忠

课改导航
“导学案”式模式在高中历史教学中的运用        柳雪燕
给学生一片探究学习的天地               陈丽芬
浅谈高中政治课堂上的情感态度与价值观目标       韩育英
新课程改革背景下的教学现状及思考           陈春英 刘华林
理解新课程 搞好高考绩效               林金孙
新课标理念下化学教学如何顺利完成           陈作鹏 刘建文
提高小学数学有效课堂教学的策略            姜美娟
浅谈新课程背景下提高小学语文课堂教学有效性的几点做法 高正峰
农村初中地理新课程教法初探              龙大春
浅谈小组合作学习的不足和解决方法           吕建华
数学课堂教学中“学生提问”的问题应对策略       毛蕙芸
新课程理念下的有效课堂教学              路新平
巧用多媒体设备促进教学互动              洪文辉
对新课程音乐教学的几点体会              尹永征
初中语文活动课教学浅探                赵大国
浅谈创设有效的课堂                  周宜德

教学探索
运用“谐音记忆法”指导学生学习历史           安伟峰
高中数学教学反思                   陈志国
谈问题化教学在数学课堂上的应用            陆美橄
谈初中历史课的情境教学                顾贵章
评语在作文教学中的作用                孙俊平
浅谈提高数学课堂教学的有效性             姜秀玲
新教材教学中如何抓好基础               席景英
解读文本的方法刍议                  张 林
思想政治课中的兴趣激发                杨江南
如何提高高中生物学习效率               冯金梅
浅谈初中美术课堂提问的艺术              孙 晶
如何阅读政治教材                   张 清
初中物理教学之我见                  周华林
对初中历史课堂教学的反思               王凤山
初中数学学习学法指导探析               何龙恒
开放教学指引学生再创造                涂崇岭
让生活成为语文教学的大课堂              张维礼
打造课堂本色 亮出“错误”精彩            王雪珠
探索小学数学的有效性教学               薛延锋
谈数学教学问题情境的创设               陆仕弟
小学数学课堂教学的一些体会              纪 舒
如何培养学生学习数学的兴趣              张玉德
浅谈小学语文课堂如何盈满生机活力           于文娟
谈谈历史教学中的个性化教学              张彩江
打造高效政治课堂之我见                高光军
乡村小学提高数学教学质量初探             汪志艳
《8、7、6加几》教学设计与评析             刘 华
浅谈语文教学中学生创新能力的培养           王天姿
美术课中如何发挥例图的作用              曹 阳
浅谈信息技术在化学教学中的作用            王 杨
浅谈初中英语阅读课教学                孙蓓蕾
正确引导男女生的交往                 王军玲

幼儿教育
对幼儿实施创新教育之我见               任迎新
幼儿的心理健康教育之我见               赵 瑛

德育话题
高中思想政治课堂教学之我见              贺章华
浅谈政治教学过程中的点滴体会             曹忠梅

心理健康
走出聋生青春期困惑                  王建敏
“想说爱你不容易”的中小学心理辅导活动课       向东方

班主任论坛
在师生之间架起一座沟通的“心桥”
  ——班主任工作的一点体会             李晓华
班主任如何激励学生                  刘秀玲 朱庆强
班主任工作之我见                   王海燕
如何融洽师生关系                   刘彦波
“巧”用暗示 “智”理班级              刘美英 郭新菊

外语教学
高中英语课堂教学 “导入” 的设计           陆 梅
如何上好高三英语复习课                窦荷叶
环保教育与英语课堂同行                陈慧君
抓好记忆效果 实现课堂高效              贾菊芳
英语课堂有效教学策略探究               王培蓉
谈英语教学中“说”的重要性              苗学敏
初中英语教学之我见
  ——中学英语课堂教学培养学生创新能力初探     张 震
探析在英语课堂中英文视频资源的妙用          褚丽萍
初中英语中考复习备考策略               贾士英
伸出双手,温暖你,帮助我 
  ——关于中学英语教学的几点体会          马秀利
写作从基础入手                    王秀红
农村初中英语学习分化现象的抑制            张爱华
开展课前5分钟演讲 提高英语表达能力          张 宁

体育交流
浅谈高中体育教学在终身体育中的地位和作用       任少勤
探究体育与健康课的模式                陈 伟
高中体育教师如何做高效课堂的引导者          张 慧
中学体育教改过程中应注意的几个问题          邢未民
 


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