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2020年7月总第342期

观察思考——————————————————————————————
小学阶段亲子教育的重要性                 孙炳娥(3)
肢体语言对跨文化交际的影响                邹 蓉(4)
学生最“怕”不生气的老师
  ——用爱的教育唤醒学生                周大伟(5)
从传奇到影像——浅析电影《刺客聂隐娘》对唐传奇《聂隐娘》的改编 
                             冷学萍(7)
树立正确职业价值观,让抗疫精神融入职业生涯
  ——利用抗疫精神做好顶岗入职培训           阳卫文(8)

学校管理——————————————————————————————
疫情期间学生的德育工作面临的几个问题浅析     张 琛 卢洪喜(9)
浅析以人为本思想在技工学校学生管理中的应用        顾连港(11)

高等教育——————————————————————————————
基于中美合作的《汽车发动机构造及拆装》课程教学改革探索 
                         张海波 张恒运(12)
《舞诗No.1》的民族风格与演奏技法分析           阚 蕾(13)
基于ISM模型的新时代大学生逃课影响因素分析及对策研究    郭 旭(15)
招聘广告语篇的人际意义探析                张秋婷(17)
冠心病护理教学中加强护生健康教育能力的培养        段咏梅(18)
高专钢琴教学中民族文化精神的渗透探究           杨 敖(19)

职教之窗——————————————————————————————
电子商务专业发展的“三化”之路          张金玲 白雯雯(20)
论提高中职英语教学效果的有效策略             胡利川(21)
探讨项目教学法在《机械基础》教学中的应用         张 晶(22)
计算机类专业校企合作人才培养模式的构建          井翠清(23)
关于提高中职思想政治课的教学效果的几点思考        王凤珍(24)
高职人力资源管理教学问题的思考与改进           康 薇(25)
任务驱动教学法在中职数学教学中的实施对策研讨       张建蔚(26)
浅谈中职学校线上线下相结合的教学模式           陈小林(27)
基于岗位能力的高职会计理实一体化教学改革研究   徐艺方 张爱美(28)
浅谈中职《计算机基础》课程教学中“探究——创新”教学模式的构建与实施
                             屠先艳(29)
个性化教学在特殊教育语文课堂中的运用       尹逊广 张 辉(30)
高职英语教学中学生自主学习能力的培养探析         肖璧莹(31)
探讨如何构建现代技工教育高技能人才培养模式        杨小莉(32)

师资建设——————————————————————————————
做充满正能量的教师
  ——《做传递正能量的教师》观后感           叶玉平(33)
用纯洁的心灵引领神圣的教育            房翠萍 田学伟(34)
抗击疫情时刻,教师更要有“工匠精神”           张鼎鼎(35)
技工院校物理教师转型的实践与思考             景建华(36)

教育创新——————————————————————————————
小组合作学习在乡村普通高中地理教学中的应用        李艳菊(37)
如何上好语文课                      王 波(39)
课堂教学中学习情况的反馈对差异教学策略的重要性      付丽娜(40)
求异思维在高中语文教学中的运用              朱玉萍(41)
作文教学应充分体现学生的个性               邓 杰(42)
浅谈加强高中地理生活化教学的措施             马 斌(43)
模仿教学法在数学中的应用                 彭 砚(44)
浅析合作教学在初中语文教学中的应用            韩秀燕(45)
浅谈小学生作文兴趣的培养                 钱明星(46)
简论初中数学教学中的创新思维培养策略           董 莉(47)

素质教育——————————————————————————————
浅谈如何开展好农村小学科学实验课教学           王书新(48)
浅谈有效提高小学生数学言语表达能力的课堂策略       王琴华(49)
小学高年级数学教学中学生自主学习能力的培养对策      刘 倩(50)
在小学语文教学中落实核心素养的研究            陈 冉(51)
探究小学低年级语文教学中学生阅读能力的提升        梁 云(52)
幼儿良好行为习惯的培养                  牛梦笛(53)
基于生物学科核心素养的教学初探
  ——以“认识生物的多样性”一课为例          李亚娜(54)
浅谈初中数学教学中学生思维能力的培养           崔 杰(55)
浅谈情感因素在语文学习中的重要性             庄银娇(56)
素质教育理念下的初中政治课堂教学策略           薛彦军(57)
分层教学的在高中数学教学中的应用             杨梅山(58)

教育现代化—————————————————————————————
浅析微课在技工院校英语教学中的应用            王亚楠(59)
网络环境下计算机应用基础探究式教学方法的研究与实践    张春红(60)
信息技术与小学音乐教学的有效融合             唐海英(62)
探讨小学信息技术高效课堂的构建策略            毛德昕(63)
论信息化教学视角下高职英语教学的课堂设计         续 莉(64)
谈信息技术与小学语文教学的有效融合            马建飞(65)
借助现代化教学手段激趣促思的尝试             刘璟华(66)
关于疫情下线上网络教学的几点思考             李朝奎(67)

课改导航——————————————————————————————
浅议初中语文名著导读教学策略               王少敏(68)
如何创建有效的小学语文课堂教学              郭风伟(69)
利用差异化问题提高数学课堂效率              吕兆雷(70)
如何在小学数学课堂有效实施分层差异教学          李业恩(71)
优化多样化的解法                     牛 峻(72)
打造“慧”课堂,办好音乐“汇”
  ——浅谈在东莞市“慧教育”背景下小学音乐智慧课堂的打造策略 
                             吴鸿远(73)
深挖资源 培养情感 走出初中历史教学的新路        刘彩惠(74)
小学语文低年级看图写话教学策略              朱利平(75)
小学低年级看图写话的教学策略初探         王 珍 房 超(76)
重视初中科学实验教学的四个环节              林明茶(77)

教学探索——————————————————————————————
抗疫居家时期初中生心理状况调查与对策实施
                 柏 娜 杨 璐 王经华 朱秀杰(78)
语文教学的“以读为本”之我见               蔺国洪(79)
在活动中感悟数学魅力                   王秀贞(80)
破解《金属与盐溶液反应后物质成分探究》          敖如胜(81)
简析初中语文阅读教学存在的问题及措施           海 英(82)
反叛者的世俗化改写
  ——浅析电影《哪吒之魔童降世》的“哪吒”人物塑造   冷学萍(83)
心怀梦想,放飞希望                    邓 杰(84)
以《小数的意义和性质》为例解析教材中的数学文化      吴 杰(85)
试论如何做好初中数学有关圆的部分教学           陈景伦(86)
稚趣彩墨画童心
  ——儿童彩墨画教学在小学中段“艺术社团课”中的策略探究   
                             朱燕欢(87)
探究档案在学校空间建设中的作用              邓美英(88)
做孩子的朋友
  ——初中生亲子关系的思考               刘瑞芬(89)
浅议学困生转化策略研究                  江 菊(90)
探寻数理奥妙,构建互动课堂
  ——小学数学课堂利用师生互动调动学生积极学习心理的策略
                             唐小燕(91)

幼儿教育——————————————————————————————
学前教育专业学生儿歌弹唱能力的培养            黄金群(92)
彰显幼儿园教育特色,创建幼儿生命教育文化         赵爱芹(94)
幼儿室内体能区域开展的策略研究              娄玲玲(95)
音乐游戏在幼儿教育中的应用研究              路冬书(96)
农村幼儿园“就地取材”野趣游戏的开发与实施        朱湘云(97)
从“晚安故事会”谈幼儿多元阅读              殷冉冉(98)
幼儿园区域活动指导策略分析                邓 行(99)

德育话题——————————————————————————————
高中政治生活化教学探究              余长钊 杨 欣(100)
教思政课的感想                      巨永岗(101)
借科学教育之筏,抵小学德育之岸
  ——小学科科学学科结合的德育举措           陈小松(102)
在小学数学教学中如何开展德育教育             莫仕媛(103)
中国信念                         宋佳璐(104)
高职院校“思政课程”与“课程思政”的交互与协同      孙文兴(105)
如何在高中语文教学中渗透中华优秀传统文化         韦美凤(106)
浅析高中语文教学中的德育教育问题及其渗透措施       朱顺娟(107)
浅析家国情怀在历史教学中的培育              牛云卉(108)
浅谈初中道德与法治课程中核心素养培养           李小晶(109)
提高初中思想政治课教学实效性的策略            刘成海(110)
立德树人,彰显教育本质                  黎洪梅(111)

班主任论谈—————————————————————————————
用爱托起孩子的明天——分析小学班级管理中后进生转化    李保华(112)
小学低年级班主任管理中的情感艺术之我见          韦菊荣(113)
浅谈怎样做一个优秀班主任                 魏文静(114)
浅谈初中班主任与学生的互动管理              孔国兴(115)
班主任,不可缺少“三心”                 孙丽莉(116)

外语教学——————————————————————————————
在高中英语写作教学中如何培养学生的思维品质        赵克兰(117)
小学生英语学习兴趣的激发与保持              封月珍(118)
探讨文化教学在高中英语课堂中的应用            钟懿成(119)
探讨初中英语语法教学的策略                丁 晓(120)
关于高职英语教学中批判性思维的培养模式研究        应婷婷(121)
县域中学英语教学困境及改进策略              李树和(122)
小学英语生活化教学探究                  张世友(123)

体育交流——————————————————————————————
基于防疫背景下体育教学中如何推进资源共享         毛春锋(124)
浅谈基于互联网+下的初中体育教学             莫惠仙(125)
新冠疫情下体育教学课堂如何开展              刘 康(126)
借助软式体育器材提高小学生身体素质的策略研究       刘 芳(127)
小学体育教学中的关于分层教学的方法浅探          龚海裙(128)
 


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