观察思考———————————————————————————————
浅谈在大流通的模式下图书馆电子阅览室的创新服务 于金水(3)
创客教育对中小学生创造性思维的影响 贺 霞 喻 迪(4)
运用建构主义理论，优化高职高专思想政治教学 赵忠庆(6)
学校管理———————————————————————————————
浅谈现代化行政管理艺术 黄若梅(8)
探讨小数据思维下的中学图书馆知识服务 欧阳贤(9)
浅谈边疆贫困地区中职学校如何创建校园文化 刘光灿 徐守琼(10)
数字背景下高校图书馆管理创新策略探究 乔 云(12)
高等教育———————————————————————————————
独立学院大学生自我效能感的研究 高 琴(13)
会计学原理课程教学方法之我见 马慧霞(14)
职教之窗———————————————————————————————
试论中职语文课堂中教态与人格魅力的关系 林 惠(15)
校企合作背景下中职生顶岗实习教育管理策略 潘富强(16)
提高中职学校儿科教学质量的方法研究 高 杰(17)
全面“营改增”环境下的中职会计教学转化 潘丽跃(18)
提高中职服装专业教学实效性的策略 郎丽英 祖丕华(19)
校企双元接轨：工美专业“体验+实践+专攻”学生专业素养培养途径研究
陆 青(20)
中职美术教育教学现状与对策分析 杨 燕(21)
师资建设———————————————————————————————
人间四月芳菲尽，教坛杏花始盛开
——我校说课评优课中教法探究之侧记 王桂芝(22)
教育科研——促进我的成长 王晓鹏(23)
教育创新———————————————————————————————
“导-学-帮”教学模式在语文教学中的运用 吕永娅(24)
试分析如何在高中历史教学中运用不同的图像史料 丁永伟(25)
让小学音乐字母教学走向高效 姚若洋(26)
初中历史课堂趣味化教学途径探微 李文素(27)
分层作业，分出活力
——新课程小学数学分层作业设计策略探究 王雪红(28)
基于任务驱动化课程教学模式改革与实践
吴 一 李泰清 韩永恒 何波贤 张 健 丁少娜(29)
多元评价促进学习力的提升 赵 洋(30)
利用思维导图对物理学困生进行有效指导 张建朋(31)
初中语文整合式主题阅读探究 张军英(32)
小学数学100以内加减法运算技巧研究 赵燕燕(33)
小学数学实施探究式教学的模式建构 王龙平(34)
节约型校园下的中职学校后勤管理创新 胡文艳(35)
探究小学计算机教学中的创新策略 李 斐 王玉峰(36)
初中化学有效性学习探究 王小燕(37)
浅谈小学数学教学中的小组合作学习 刘 璐(38)
素质教育———————————————————————————————
借助三大策略，培养数学“量感” 季仲彬(39)
如何在初中数学教学中培养学生的数学思维能力 罗 丽(40)
如何提高小学生学习数学的兴趣 高 娟(41)
构建高中历史教学新体系
——以历史学科核心素养为导向 冯 磊(42)
试论高中语文教学中培养学生创新思维的方法 李宗胜(43)
多种资源并用让人文与社会课堂充满活力 李雪娇(44)
浅谈培养小学生语文自主学习能力的几点做法 陈晓云(45)
论小学生专注力培养的方法 韩立科(46)
小学阶段培养学生提出问题的策略 张英梅(47)
浅谈音乐欣赏应注意的三个环节 努尔买买提?吾买尔(48)
浅谈计算机教学与学生创新能力的培养 薛 平(49)
如何培养学生的学习兴趣 马振云(50)
我们一起一唱一和地夸夸学生
——浅谈罗森塔尔效应之于我们的启示 高秋香(51)
美育与语文教学 张 韵(52)
浅谈小学数学教学激趣策略 郝永峰(53)
用阳光心态良好行为影响学生成长 汪 波(54)
小学数学中的德育渗透 谢淑锋(55)
教育现代化——————————————————————————————
信息技术在“探究—创新”教学模式应用中的“四性”
——《信息化条件下“探究－创新”教学模式的研究》课题成果
施静萍(56)
试论如何利用信息化环境提高中职数学教学实效性 张林娜 李国祥(57)
信息技术与高中体育教学的整合策略 曹 洁(58)
小学数学与信息技术整合浅议 王银芝(59)
电子书包环境下小学语文智慧教育案例研究
——以识字教学为例 马清秀(60)
技工教育专业教学设计课程与微信平台融合的教学实践
胡秀霞 孙燕燕 郑成锴(61)
课改导航———————————————————————————————
优化小学音乐歌唱教学“三策略” 杨子惠(62)
浅谈乐器教学在小学音乐教学中的重要性 白 雪(63)
新课标下的高中语文作文教学策略 陈孝丽(64)
流行音乐与中职音乐教学的融合途径 李国祥 张林娜(65)
小学科学课生活化教学的路径探究 尹学军(66)
高中生物课堂教学效率的提高方法 王 荣(67)
小学语文课堂有效提问之我所见 马文雯(68)
浅谈如何利用激趣导入让小学语文课堂更精彩 葛艳丽(69)
小学语文口语交际教学问题及对策研究 张 静(70)
如何提升初中历史课堂教学有效性 王玉霞(71)
如何提高小学数学课堂教学的有效性 张秀环(72)
翻转课堂在高中政治教学中的构建探析 怀甜甜(73)
有效开发课程资源多途径，实施《黑龙江人文与社会》课程 郑传兴(74)
教学探索———————————————————————————————
体验性教学在中职会计教学中的运用分析 吴光友 于华松(75)
高职高专院校五年制新生班级的管理工作探讨 赵忠庆(76)
浅谈小学数学日常教学中的分层练习 霍雅利(77)
优化小学古诗词教学“三策略” 冯丹丹(78)
浅谈提高小学语文阅读教学有效性的策略 石光伦(79)
初中语文教学中核心价值观的渗透策略初探 程美燕(80)
小学科学教学中多媒体技术的应用研究 李春兰(81)
高中语文教学中古诗词与写作结合策略探究 李建梅(82)
小学美术课堂教学的优化策略探微 陈春霜(83)
初中家庭教育中亲子沟通策略的研究 庞晓婷 刘 培(84)
初中教学课堂的有效提问策略 徐岩岩(85)
正则表达式简介 庞新法(86)
如何提高学生计算能力的方法探究与实践 肖开琴(87)
浅谈作文批语 孙海玲(88)
提升小学生科学讨论效度“三策略” 王军玉(89)
浅谈初中学习方法技巧 宋昱坤(90)
论小学数学教学中数学思想方法之渗透 杨建平(91)
浅谈如何提高偏远山区小学生的课外阅读能力 尤明苑(92)
幼儿教育———————————————————————————————
强化幼儿科学教育，培养幼儿创新意识 卜玲玲(93)
浅议幼儿园帮厨活动的开展 隋亭莉 宿义祥(94)
优化幼儿绘本阅读指导“三策略” 陈梦圆(95)
游戏在幼儿园教育教学中的运用与融合 刘海英(96)
“微课”在幼儿教育阶段的思考 李 丽(97)
演绎童心，剪出精彩
——谈幼儿园民间剪纸活动初体验 陈 静(98)
德育话题———————————————————————————————
鸡西市小学品德（道德与法治）学科建设报告 李之印(99)
农村小学班级德育活动现状分析及对策研究 刘晓婧(100)
浅谈青少年思想道德教育的途径和方法 梁晓庆(101)
小学班主任在德育教育中如何建立激励机制 王俊俊(102)
立德树人，培养时代新人 刘海燕(103)
让道德与法治课成为学生喜欢的课
——道德与法治教师行为和课堂活动形式特点初探 张贵福(104)
音乐教育，净化心灵 汪 波(105)
互动式教学模式在初中道德与法治课教学中的应用 孟秀文(106)
心理健康———————————————————————————————
班主任工作要渗透心理健康教育 梁晓庆(107)
中职数学教学渗透心理教育的探究与实施 周洁蓉(108)
班主任论谈——————————————————————————————
打造班级特色文化，助力学生成长成才 何 旭(109)
完美整合班主任兼语文老师双重角色 吴 健(110)
传统优良家风在班级管理中的积极作用 赵 绚(111)
智慧对话，应对开学第一天
——班主任德育工作案例 张旭莹(112)
关于老师尊重并理解学生的思考 汪晶晶(113)
浅谈班级管理 管依娟(114)
外语教学———————————————————————————————
浅析小学英语课程资源的开发利用 怡佳佳(115)
基于核心素养下的初中英语教学策略 李晓花(116)
让阅读课在小学英语课堂教学“翻转”中绽放异彩 王晓兰(117)
试论“任务型”教学模式在小学英语教学中的运用 刘剑敏(118)
解析小学英语教学生活化的内涵及策略 刘书云(119)
“导入”的艺术
——初中英语高效导入的方法探析 刘加琳(120)
调动学生学习积极性，提高英语教学效率 柴卉春(121)
如何提高初中英语课堂的有效性教学的研究 李全孝(122)
PEP英语四年级下册备课探析 唐伟华(123)
体育交流———————————————————————————————
浅谈农村小学体育教育发展状况及对策 张佛林(124)
学生体育运动兴趣和习惯养成研究 刘树梁(125)
创设小学体育游戏情境“三法” 张俊丽(126)
高校体育教学改革对提高大学生身体素质的影响分析 陈万睿(127)
全面构建高效课堂，提高体育教学质量 张俊峰(128)
