观察思考—————————————————————————————
高职校企合作模式下“工匠精神”的培养研究 王家华(3)
嫁接一棵树，激活一片林
——德国“双元制”教学模式在我校涉农专业中的尝试 张润杰(4)
如何增强中职生德育工作的实效 田 静(5)
学校管理—————————————————————————————
浅谈高职学生“工匠精神”的引领和培育 贞颖颖(7)
基于“234”现代学徒制人才培养模式的研究与实践
王 彪 何湘龙 罗耀中(8)
高等教育—————————————————————————————
浅谈翻译理论和实践课程创新教学模式改革 宋国萍 何 盈(9)
医学模拟教学与标准化考核在手术室护理临床实践中的运用效果研究
廖桂凤(10)
职教之窗—————————————————————————————
提高中职生自我认知能力的实践与研究 张淑芬(12)
中职管乐团视唱练耳教学思路的探讨 刘 丹(13)
浅谈中职生自我管理能力的培养 庄慧颖(14)
促进高职院校瑜伽教学与形体训练的策略 周晓菊(15)
美术教学中听障学生创造性思维的培养 王彩星(16)
探讨生活化教学在职高化学教学的实施途径 高林文(17)
师资建设—————————————————————————————
分析高中文科生学习数学的困难与解决困难的对策 迟娜琳(18)
论语文课堂教学中的情感共鸣 张庆胜(19)
怎样教好高中化学 董家华(20)
我的小学数学教学观 刘义国(21)
浅议生生对话过程中教师的角色定位 陈秀兰(22)
浅谈高中地理后进生的转化措施 张 帅(23)
提升课堂掌控能力，轻松驾驭课堂 张森进(24)
教育创新—————————————————————————————
探讨职高生物教学模式的创新 孟婧业(25)
任务驱动法在中职音乐中的运用
——以《流行音乐鉴赏与实践》为例 李玉婷(26)
绿色植物的蒸腾作用演示装置改进与制作 陈贵江(27)
小学美术课堂互动教学模式的研究 王 芳(29)
“设疑导入”在小学语文教学中的应用 吴冠军(30)
历史故事在初中历史教学中的运用探讨 齐新宁(32)
直观教学在小学数学教学中的应用 季特锋(33)
城乡结合部初中数学生态课堂浅议 余佳轩(34)
论数学课堂中导入设计的妙用 王玉莲(35)
高中化学创新实验教学探寻 游来佼 孙业良(36)
浅谈小学语文教学中如何开展自主性学习 孔令房(37)
流行舞蹈与艺术舞蹈结合的教学新探 周晓俊(38)
让科学与生活比翼齐飞
——小学科学教学中的生活化 矫 燕(39)
在初中数学教学中结合实例谈情境创设 陈永玉(40)
浅谈情境串教学法的基本流程 丁丽华(41)
素质教育—————————————————————————————
“核心素养”下优化小学音乐欣赏教学的实践探索 陈 薇(42)
化学教学要努力发挥学生的“主体”作用 齐燕华(44)
例谈对小学生语用能力的培养 张均锋(45)
浅谈美术教育与形象思维能力的培养 翟会功(46)
培养儿童音乐创造力“三策略” 施妍冰(47)
论如何通过阅读提高语言运用能力 邢海波(48)
小学数学教学培养学生思维能力“三策略” 刘君来(49)
小学数学教学如何培养学生的自我思考能力 李祥栋(50)
经典名著，相伴成长
——浅谈农村中学名著阅读教学 崔 莹(51)
让音乐成为学生人生中最大的快乐 张晓娜(52)
素质教育落实环节之浅说 陈 萌(53)
浅议中学语文教学中的情感教育策略 尹 宁(54)
例谈对小学生数学推理能力的培养 季庆伟(55)
浅谈图书对学生终身发展的重要性 孙明煜(56)
高中历史课堂激发学习兴趣的思考 赵健伟(56)
浅谈提高幼儿语言表达能力的策略 黄丽娟(57)
教育现代化————————————————————————————
“微课程”——推进文本对话的“加速器” 林微静(58)
探讨任务驱动教学法在初中信息技术教学中的应用 栾 明 阎永斌(59)
浅谈如何做好信息技术微课 陆卫东(60)
浅谈信息化对课堂教学的影响 王宗常(61)
职高计算机“教学做一体化”模式的有效实施 马晓丽(62)
以Scratch课程为例，浅谈小学信息技术课堂创新实践 严绍广(63)
课改导航—————————————————————————————
促进学生深度学习的复习课教学设计
——以《碳酸钙含量的测定》为例 戴 日(64)
新课程初中数学学生主动提问培养策略探究 赵雪玲(66)
基于导学案的高中数学课堂教学方式 傅 婷(67)
让学生在语文课堂中唱主角 王新霞(68)
职高化学教学中小组合作学习模式的作用探究 张 静(69)
浅谈高中生物课堂教学的有效评价 刘玲玲(70)
浅析农村初中数学课堂练习设计的现状及策略 刘万成(71)
初中体育多样化教学改革的实践 刘 磊(72)
浅议数学课堂教学如何创设教学情境 赵爱敏(73)
浅谈小学数学课堂作业的设计策略 孙欣业(74)
提高农村初中数学课堂效率的措施 秦明礼(75)
浅谈如何开发小学综合实践活动课资源
——以小学语文综合实践活动课为例 赵 粟(76)
让科学发展史走入生物课堂 张永辉(77)
浅谈小学数学课堂的有效提问 霍雅利(78)
如何开展有效的小组合作学习 朱天君(78)
如何上好少先队活动课 冯 洁(79)
物理模型在高中物理学习中的作用探讨 闵 慧(80)
教学探索—————————————————————————————
唤醒符号意识，感受数学价值 朱小鹰(81)
浅谈格言在数学教学中的妙用 赵云乐(82)
小学音乐识谱教学中的三个基本方法 唐买社妹(83)
解读数学在经济金融领域的运用实践 刘力铭(84)
例谈高中生物知识的记忆方法 杨晓峰(85)
《电压》教学的设计 徐中勇 王慧敏(86)
优秀传统文化促进学生发展的探究 朱天君(87)
探究高中教学中的课堂提问 魏效光(88)
幼儿早期阅读能力培养初探 马瑞格(89)
如何提高小学语文课堂提问的有效性 万茂文(90)
浅谈小学音乐的教育目的与意义 祁加锦(91)
浅谈小学语文小说教学的必要性及其措施 吴成娟(92)
彝族民间舞蹈跳菜及其传承、发展 周晓俊(93)
为学生搭建文本阅读的桥梁 叶青青(94)
浅谈数学教学中如何渗透数学文化
——以《圆的认识》一课为例 徐青青(95)
培养小学生数学问题意识“三策略” 叶毅杰(96)
幼儿教育—————————————————————————————
浅谈儿歌在幼儿语言教育中的运用 张晓芳(97)
开启智慧之门——幼儿想象力培养策略探究 韩晓红(98)
浅谈幼儿园开展户外体育活动的有效策略 高晓云(99)
注重材料投放，焕发幼儿天性 刘艳丽(100)
德育话题—————————————————————————————
浅谈高中思想政治课堂如何进行时政教学 王 强(101)
简析小学传统文化教育的价值与策略 王忠兴(102)
国学浸润心灵，经典开启智慧 门敦光(103)
浅论加强中职德育教学的措施及注意事项 赖 训(104)
让初中体育教学融合德育之花 盛新兴(105)
初中历史教学中忧患意识教育的现状与对策分析 陈秉旺 孙晓娜(106)
班主任论谈————————————————————————————
浅谈班主任如何构建学习小组 王健涛(107)
初中班主任班级管理策略探究 马亚红 胡康斐(108)
班主任工作——德育的主阵地 陈克伟(109)
如沐春风，水到渠成
——浅谈班级管理中的情感投入 董常青(110)
浅谈用“心”做好班主任工作 孙淑华(111)
浅谈如何做初中班主任 官 睿(112)
外语教学—————————————————————————————
例谈小学英语教学中的阅读拓展 张苗苗(113)
关注对话教学，碰撞思维火花 王丙芬 温贵田(114)
思维导图在初中英语阅读教学中的运用 张抗抗(115)
浅谈开展英语教育科学研究的调研及理论思索 顾文静(116)
浅谈初中英语阅读能力的培养策略 张 鑫(117)
浅谈有效提问在英语课堂中的运用 王桂萍(118)
英语教学中的困惑、原因及计划
——关于阅读教学的几点思考 赵娥英(119)
小学英语单词教学探讨 闫 芳(120)
浅谈英语教师如何有效活跃英语课堂 刘洪伟(121)
如何提高初三学生英语写作能力 张亚松(122)
探讨职高英语实用性教学的策略 田彩丽(123)
体育交流—————————————————————————————
青少年短跑运动员速度训练应注意的问题 李逢金 郭晓芳(124)
探讨职高体育教学中选择式教学模式的实施 张芳林(125)
基于终身体育意识培养的小学体育教学 许 浩(126)
高职院校健美操教学模式的改革与发展 周晓菊(127)
浅谈如何在中职体育课教学中培养学生的职业素质 许建亭(128)
