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2018年3月总第258期

观察思考———————————————————————————————
高中生生涯规划的重要意义                  宋桂花(3)
中职学校教育教学改革的探索与实践              孙春凤(4)
群众文化活动管理的思考                   刘铁军(6)
中国师德的传统内涵与当下特征                李书文(7)
以就业为导向的职业教育教学改革研究             郑 阳(8)

学校管理———————————————————————————————
初中思想品德课与和谐校园构建            李彩云 卢明星(9)
中职班主任德育工作刍议                   刘新颜(10)

高等教育———————————————————————————————
新时期高校思想政治工作创新策略探究             庄 伟(11)
浅谈大学新生的适应问题                   管存泳(12)

职教之窗———————————————————————————————
浅谈机械制图教学改革的尝试与实践          胡白娥 王永春(13)
浅析技工学校会计专业教学的困境与对策            周 灵(14)
翻转课堂在中职学前教育专业美术教学中的应用         李 晓(15)

师资建设———————————————————————————————
耐心等待“花”开
  ——后进生转化探索                   姜 华(16)
小学科学教师课堂“引导语”优化运用案例           叶陆平(17)
如何写出有亮点的作文                    王凤艳(18)
让汉字更有“中国范儿”
  ——端正一年级学生书写姿势小妙招            信慧莹(19)
在小学语文教学中如何尊重学生的主体地位           黄秋姬(20)
与时俱进,做个“新”教师                  王晓平(21)

教育创新———————————————————————————————
避免“抄写背诵”,优化“日积月累”
  ——例谈人教版小学语文“日积月累”板块的优化教学    潘丽红(22)
情境教学法在高中通用技术教学中的应用实践          杨芳芳(24)
小学美术教学中探究性学习方式的实践研究           王明云(25)
基于拓展性课程的数学化归思想培养
  ——以“研究整除的规律”为例              陈洪珍(26)
“多元化”教学——美术课的新次元          张培培 袁 静(28)
例谈中年级计算教学的优化策略                周世宗(29)
浅谈一体化教学的几个要素                  张富坤(30)
借助“数学辩论”,优化数学学习               姚 瑶(31)
数学教学中创设问题情境的原则及对策探讨           高 平(32)
浅谈小学数学作业设计                    孙 宁(33)
小学音乐游戏化教学例谈                   叶 毅(34)
新课标理念下听障高中数学教学方法的研究           张丽萍(35)
高效型三卡教学模式在教学中的应用          庞 燕 程晋慧(36)
浅谈初中历史学生自主预习能力的培养             刘炼秀(37)
如何让学生爱上数学                     迟晓辉(38)

素质教育———————————————————————————————
聚焦核心素养,提高小学生科技创新能力            李 培(39)
提高小学生线描画能力的策略                 刘 梅(40)
细节决定成败
  ——浅谈新课标下高中学生数学运算能力的现状及对策    邢 华(42)
浅谈小学生数学学习兴趣的激发和保持             谢昌卫(43)
以逻辑推理能力构建空间思维                 舒纯纯(44)
适时、合理运用地图,提高学生史学素养            王德昆(45)
浅谈《小学四年级数学》教学与小学生自信心的培养       金秀芳(46)
“创作兴趣大舞台”
  ——浅谈小学美术手工课教学               段立梅(47)
通过实验教学培养学生思维能力                宫高基(48)
浅谈高效课堂之如何让学生快乐学习              田树婷(48)
佳作造就优秀思想                      陶佳妮(49)
如何在生物教学中激发和提高学生的学习兴趣          孙永强(50)
小学美术课堂愉悦化教学策略探析               张礼鹏(51)
初中生物教学中如何培养学生的学习兴趣            李静芳(52)
浅谈在初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力       魏 东(53)
浅谈初中生读图能力的培养                  王业惠(54)

教育现代化——————————————————————————————
简析云课堂在高中英语任务式微课中的运用           付晓丽(55)
信息技术课堂教学中的小组合作学习              唐晓雪(56)
浅谈交互式电子白板与初中物理教学的整合           王连波(57)
转变观念——让学生从“新”认识信息技术课          黄仕勇(58)
小学信息技术教学方法初探                  吴小芳(59)
信息技术,该出手时再出手                  王闻天(60)
高中计算机教学中学生创新能力培养探析            刘爱青(61)
浅谈高中英语教学“翻转课堂”与微课             侯 涛(62)
小学信息技术与学科教学整合                 万绪金(63)

课改导航———————————————————————————————
解决小学数学课中问题教学的生活情境             张世荣(64)
浅谈中学美术教育的有效性              唐丛丛 任敬伟(65)
巧用历史故事,点亮历史课堂                 丁立鹏(66)
浅析生活素材在初中物理教学中的应用             迟乃庆(67)
提高小学语文课堂教学质量的策略研究             张晓花(68)
浅议初中美术常态课教学的有效性策略             于 梅(69)
浅议提高初中物理课堂教学的有效性              刘建坤(70)
初中生物课堂教学有效性策略                 周棉英(71)
浅谈初中语文课堂教学导入十法                吴淑典(72)
“若水”语文课堂的构建尝试                 谢朝宇(73)
小学语文教学中提高课堂教学有效性的措施分析         王 敏(74)
优化教学活动,提高小学数学课堂效益             姜海燕(75)
浅谈初中数学教学“生态课堂”的构建             张永辉(76)
浅谈童话在儿童成长过程中的重要性              戴春平(77)
基本不等式(第一课时)                   宋艳艳(78)
新课改下高中生物教学的有效途径           卢明星 李彩云(79)

教学探索———————————————————————————————
试论“研学后教”在中学物理教学中的有效实施         黄爱梅(80)
如何抓好低年级识字教学                   朱天君(81)
让悬念成为作文的种子                    魏晓宁(82)
浅析初中数学教学中的培优扶困                王凌扬(83)
初中物理设计性实验的教学探究                于 萍(84)
试析小学数学中的解决问题                  邓代荣(85)
“诱思导学、循环反馈、互动矫正”在初中物理教学中的应用   王晶晶(86)
基于数学学科核心素养培养的小学数学教学改革探析       李 翠(87)
如何帮助学生理解算理和掌握算法
  ——《两位数除以一位数的笔算》教学案例与反思      崔文清(88)
阅读与旅行                         梁佳妮(89)
论初中美术审美教学                     王彩玲(90)
浅谈初中生物实验教学                    李翠美(91)
探究高中化学有机化学教学方法                耿彤婧(92)
“部编本”七年级语文名著导读教学实施的策略研究       肖 娟(93)
问渠哪得清如许,为有源头活水来               逄 蕾(94)

幼儿教育———————————————————————————————
信息技术为幼儿教学保驾护航                 王登攀(95)
幼儿园美术活动多元整合探讨农村幼儿园美术自然资源开发与利用 陈梅铃(96)
转变角色,德育先行,打造和谐班级
  ——幼儿教学管理浅谈                  侯筱娜(98)
依托乡土资源,培养幼儿爱家乡的情感             王玉兰(99)
试论幼儿自主取餐能力的培养                 刘 恒(100)

德育话题———————————————————————————————
思想品德中考复习备考策略浅谈                冉茂尚(101)
“创景——分疑——同探——运用”教学模式探析        周晓明(102)
论如何在小学语文教学中开展德育工作             杨玉兰(103)
农村小学德育教育的现状与对策分析              朱天君(104)
用好思想品德学科教材之我见                 李恩辉(105)
试论城乡接合部小学品德与社会课程面临的困局         王菊芳(106)
回归生活的德育                       陈良忠(107)
如何运用德育教育培养学生素质                王文君(108)

班主任论谈——————————————————————————————
教育就是用生命滋养生命                   李孔玉(109)
浅谈做好高中班主任工作的一些思考              吴 兵(110)
你爱或不爱,她就在那里
  ——读《班主任工作漫谈》有感              金保明(111)
班级分层管理策略探究                    朱洪艳(112)

外语教学———————————————————————————————
翻转课堂应用于高中英语听说教学的思考            李 娜(113)
新课程下初中英语教学情境的创设               王艳萍(114)
初中英语高效课堂教学策略初探                杨 雪(115)
小学英语阅读课堂有效提问的“三性”             邹姜仙(116)
浅谈高中英语写作中的模仿教学                张秀玲(117)
浅谈如何提高小学生英语学习兴趣               尹顺来(118)
谈谈初中英语知识体系教学                  马玉萍(119)
论初中英语教学小组合作学习的有效性与实践性         高 贵(120)
浅谈小学英语课程标准的实施策略               张 娜(121)
论述初中英语教学方法总结                  胡 迪(122)
农村小学英语教学方式方法初探                孙 伟(123)
分组演讲提高小学英语综合运用能力的实践与方法研究      孔维晶(124)

体育交流———————————————————————————————
体育教师的德育渗透教学                   杨国杰(125)
健康中国背景下中职学生体育意识培养的策略研究        秦泗亭(126)
体育课学生安全问题浅析               姜叶海 刘全明(127)
初中体育教学创新探析                    赵玉清(128)
 


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