2015年8月总第166期
观察思考———————————————————————————————
习近平对德才兼备、以德为先人才标准的继承与发展 成 杰(3)
浅谈毛泽东在《延安文艺座谈会上的讲话》
对我国文艺现状的指导作用 徐 帆(5)
现代英语教学中的“人性”教育与实践方法 徐延成(7)
浅析瑜伽会馆的市场营销策略
——以QL国际瑜伽会馆为例 张 琼(9)
学校管理———————————————————————————————
浅谈信息时代下图书管理工作的发展与改革 李 飞(11)
目前小学学校教育管理中存在的问题及对策 简永昌(12)
西部欠发达地区义教学校改革的八大举措 王 栖(14)
高等教育———————————————————————————————
考试试题设计对教学质量评价作用的探讨 覃诗耘 郭盛兰 陈敏华(15)
从贫困大学生的心理看高校资助体系的改革 郑 琳 白 洁(17)
论加强高速铁路工务作业安全控制的方法 磨巧梅(18)
本科高校转型发展背景下的独立学院实践教学改革探析 支玉成 张微微(19)
职教之窗———————————————————————————————
试论中职学校计算机专业教学改革 齐俊霞(21)
职业教育新理念下《电工基础》课程教学模式研究 杨 帆(22)
高职钢琴调律教育专业人才培养方案的探究 彭晓涛 刘 询 范玉婷(24)
行动导向教学法在技工教育中的应用 战庆举(26)
中职电子线路课程教学模式的创新研究 关林林(27)
浅谈快乐教学法在餐饮教学中的运用 谢树月(28)
新型《电工电子技术》课程教学设计构想 张振英(29)
中职学校计算机教学方法改革之我见 张连波(30)
师资建设———————————————————————————————
培养教学风格，促进教师专业化成长 彭学勤(31)
教育创新———————————————————————————————
浅谈农村小学数学的创新教育 于 龙(32)
删繁就简三秋树，领异标新二月花——高考作文立意要新 代永聪(33)
以曲线方程为例谈实现高中数学创新教学的策略 刘士坤(34)
浅议新课程理念下初中化学实验教学与创新 姜 华(35)
阐述如何改变和优化传统的作业模式 王淑芹(36)
浅谈小学语文的探究性学习 张汉英(37)
小学语文培养学生的创新能力浅探 赵红梅(38)
素质教育———————————————————————————————
高中化学实验教学探微 边存强(39)
有效提高中学生阅读能力的方法探索 李长春(40)
论化学实验对学生思维训练的意义 刘 建(41)
让阅读成为一种习惯 薄春红(42)
地理教学中可持续发展思想的渗透 焦巧娟(43)
不写则已，一写就要惊人 赵 杰(44)
让初中语文阅读教学绽放光芒 王 凌(45)
浅谈初中化学教学有效性提高的策略 麻晓霞(46)
美术课堂，给学生一个自由创造的空间 李爱华(47)
“少教多学”在小学语文阅读教学中的运用 王永娟(48)
浅谈数学教学中学生自学能力的培养策略 牛成祥(49)
农村留守儿童自主阅读能力培养的研究 高 山(50)
浅谈流动日记对写作的促进作用 张 梅(51)
如何进行小学音乐欣赏课教学 田 甜(52)
试论小学语文课堂中的朗读教学 祁 风(53)
浅谈如何通过阅读教学培养学生的情感 武燕霞(54)
浅谈教育教学中推广普通话、书写规范字的必要性 郎晓林(55)
美术兴趣在课堂中的重要性 苏星杰 李俐历 苏星丽(56)
教学古诗词，走进“美”世界 邹莉娥(57)
教育现代化——————————————————————————————
网络学习环境下学生自适应能力培养的途径和方法 郭 君(58)
论述如何运用多媒体提高语文课堂教学效率 吴 猛(59)
简论小学网络教学的方法及重要性 张春颖(60)
课改导航———————————————————————————————
数学课堂生活化，培养学生数学素养 石会珍(61)
如何构建高效的语文课堂 王海英(62)
简论高中地理协同教学模式如何发挥优势 陆德天(63)
试论高中物理课堂提高学生学习兴趣的策略 张国敏(64)
品读红楼，感悟人性
——浅谈阅读《红楼梦》对中学生写作的借鉴 胡天佑(65)
新课改背景下初中历史教学应把握的六个问题 苏家舜(66)
浅谈初中数学课中的小组合作学习 李宝森(67)
试论初中物理实验教学 栾长雄(68)
强化学生主体地位，提高政治教学成绩 刘建慧(69)
加强初中物理科学探究，落实教学“三维目标” 吴海平(70)
“213”历史教学法初探 吴克芹(71)
浅谈运用策略解决数学问题的有效性 张 君(72)
如何实现小学数学教学生活化 费洪玲(73)
如何提高民族地区高中数学课堂的实效性 宋向科(74)
开放的课堂，愉悦的心灵 何 艳(75)
他山之石，可以攻玉
——小学数学综合实践课浅析 杨 卓(76)
浅谈构建语文高效课堂过程中的几点见解 王守海(77)
教学探索———————————————————————————————
《春雪》——那有决定意义的东西 丁 涵(78)
桑代克的学习规律在中学数学教学中的应用 官友凤(79)
语文课堂教学结构浅析 焦建华(80)
创设游戏情境，轻松学习数学 王先海(81)
《李凭箜篌引》教学设计 刘 娟(82)
浅议工厂企业防雷 张 萍(83)
激发良好的数学学习动机——巧设疑 陈继文(84)
高中化学教学中有效性答疑的探究和实践 徐仕伟(85)
高中生物课堂教学方法浅探 刘建国(86)
稷下学风与百家争鸣 房倩倩(87)
初中物理课堂教学策略浅谈 祁东云(88)
数学教学中激发学生的学习兴趣 朱春云(89)
认真把握教材，上好略读课文 邓尚贤(90)
浅探高中数学学困生的转化手段 景万春(91)
《角的认识》前测分析及课堂设计 魏立霞(92)
浅探提高物理课堂教学效果的途径 刘秀秀(93)
浅谈语文课堂教学中如何创设教学情境 王绪贞(94)
浅谈小学语文课堂教学中课后练习的重要性 杨 荣(95)
也谈语文课教学后的“反思” 崔为英(96)
如何激发农村中学生学习数学的兴趣 王万清(97)
幼儿教育———————————————————————————————
将化学教育搬进启蒙课堂 杨东辉(98)
优化幼儿常规，促进集体优质教学
——浅谈幼儿园集体教学前后组织策略 金小静(99)
追求“音乐味”与“游戏味”的融合
——幼儿园音乐活动游戏化的实践探索 林 涓(100)
德育话题———————————————————————————————
提高小学德育教学质量的策略探究 杨天华(101)
浅析高职院校学生的爱心意识 李 庆(102)
让教育成为育人的教育 姜显良(103)
数学学科德育教学实践的分析 贠福印(104)
把握教材，让思想品德教学生活化 巩伟丽(105)
论初中政治教学 李海亮(106)
高中语文教学中的人格培养探微 雷鸣远(107)
心理健康———————————————————————————————
农村小学心理健康教育漫谈 陈丽丽(108)
班主任论谈——————————————————————————————
中职学校班主任怎样开展主题班会 王朝廷(109)
浅议班主任工作 张国远(110)
外语教学———————————————————————————————
职业学院英语教学的现状与发展 陈 宇(111)
巧用生活元素，提高复习效率 朱明丽(112)
应用行动导向教学法，构建中职英语高效课堂 訾华梅(114)
试论高中英语教学效果提升的途径 张小梅(115)
教师做好初高中英语教学衔接的有效方法 党文利(116)
英语课堂实效性提高的必要性和相关途径 丁学军(117)
学案导学，高效完成课堂教学任务 柳伟红(118)
如何提高小学英语的听力水平 周冬玲(119)
小学英语课堂导入技巧初探 班萍萍 郭萍艳(120)
浅析小学英语教学生活化的方式 刘 丽(121)
浅议小学英语课堂中的课前小会话对学生口语能力的培养 徐树娟(122)
英语课堂教学质量的提升方法 丁学军(123)
体育交流———————————————————————————————
浅谈中职学校体育课的创新 陈庆峰(124)
谈谈如何激发厌学体育学生的学习积极性 韦永恩(125)
浅谈如何培养学生体育兴趣品质的形成与发展 韩 威(126)
体育游戏在体育教学中的作用 王建成(127)
浅谈如何有效地组织体育课堂教学 张宪传(128)
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