观察思考——————————————————————————————
生成阶段中生成式人工智能服务提供者的注意义务认定困境及对策
吕姝洁 王海彤(3)
完善党的自我革命制度规范体系的价值意蕴 高 祥 刘腾威(7)
家校协同视角下初中中等生管理策略 钟志华(9)
党领导全面深化改革经验探析的三重维度 党莹莹(10)
学校管理—————————————————————————————
高校行政机关强化服务意识提高管理效能的思路与对策研究 管和平(11)
乡村振兴背景下农村教师社会情感能力的培育路径
——以江苏省盐城市为例 张永义 沈 森(13)
高等教育—————————————————————————————
数字化转型背景下公安警务英语混合式教学模式创新研究 杜芳芳(14)
苗医隔药纸火灸疗法教改设计 李芮芮 李瑞雪 吴相友(17)
传统写实油画与现代意向油画的发展趋势与相互影响 张云峰(19)
高校素描教学的点线面构成与视觉特点研究 常子业(21)
职教之窗—————————————————————————————
热辣滚烫，探索自我——积极心理学视角下中职生
认识自我主题活动课设计 易诗薇(23)
关于构建特殊教育办学质量评价体系的研究 孙兵兵(25)
试论中职园林专业学生职业素养与实践能力的培养 王 坤(26)
高职计算机类专业IT软技能课程建设探索与实践 王华兵(27)
基于工作任务导向的中职计算机编程教学策略 刘海霞 段 斐(28)
师资建设—————————————————————————————
浅谈教师评语的创新方法 陈 健(29)
教师机无盘系统的安装与优化策略研究 付宏宇(29)
保教一体化趋势下保育员胜任力的提升策略研究 吴巧巧(30)
音乐素养的内化与教学外显：小学音乐教师专业发展路径建构 王 闯(31)
教育创新—————————————————————————————
以人格魅力感召学生 陈 健(32)
乒乓球比赛中左右手交替运用技巧 付宏宇(32)
基于读写结合的部编版高中语文单元学习任务写作教学的策略研究
吴 敏(33)
多元文化元素融合背景下的初中音乐大单元教学路径研究 陆蓉蓉(34)
“双减”背景下的语文作业设计实践研究 陈文涛(36)
浅谈小学数学在教学方法上的创新举措 魏佳赫(37)
核心素养下的高中物理深度学习研究 张 媚(38)
教育戏剧在小学语文童话教学中的创新实践研究 曲宏娜(39)
探究核心素养视域下的小学数学创新教学 王利娟(40)
小学语文识字教学的创新实践与效能提升 杨钧涵(41)
浅谈初中数学教学对“创新题”的再探索 高嘉南(42)
生活化教学在小学数学中的应用与实践 王俊娇(43)
素质教育—————————————————————————————
新时期三级公立医院政工干部素质提升探究 王 辉(44)
浅谈小学篮球三步篮教学 付宏宇(45)
激发学生学习兴趣，培养自主学习能力 刘 丽(46)
小学科学探究材料的选择原则与实施路径研究 徐洪波(47)
创意美育，塑造未来 陈钇彤(48)
小学美术教学课堂演示浅探 赵丽雨(49)
小学语文教学中如何在趣味与深度中培育学生核心素养 曾晓琴(50)
湖南红色资源在小学思政课教学中的应用论析 吴海容(51)
浅谈乒乓球双打配合 付宏宇(52)
核心素养视域下初中语文整本书阅读教学模式构建 王 蒙(53)
加强跨学科实践，发展学生核心素养
——例谈“生物学与社会·跨学科实践”的实施 刘丽君(54)
新课程背景下小学美术课堂教学培养学生鉴赏能力探索 张 进(55)
浅议培养小学生的数学思想 王杨杨(56)
新课标下初中生物核心素养培养路径与实践研究 张彩辉(57)
浅谈乒乓球单打技术 付宏宇(58)
如何对学生进行激励性评价 陈 健(58)
教育现代化————————————————————————————
太阳能相关课程的AI融合教学改革与实践
焦 龙 徐礼志 罗雪婷 胡艳军(59)
运用现代教育技术提高初中历史教学效率 黄 蒙(61)
信息技术融入小学数学教学的路径探索 赵京欣(62)
AI赋能与人文坚守：高中历史教学融合路径探究 韩秋香(63)
课改导航—————————————————————————————
浅谈小学单杠教学 付宏宇(64)
初中生物教学中结合身边案例讲解“用药与急救” 刘洪志(64)
课内外结合对学生进行阅读能力培养策略 郝宏宇(65)
激发小学生数学学习兴趣，让学生在课堂里有获得感 谢小平(66)
小学语文课外活动空间的构建与教学实效性研究 谭 琪 刘屿横(67)
优化初中数学分层作业设计的有效途径 毛 舵(68)
浅谈小学语文课外阅读教学策略 于 莹(69)
浅谈小学数学课堂教学有效性的提高 李 彩(70)
浅议让小学数学课堂回归生态、焕发活力的策略 薛恩德(71)
基于新课程标准下小学语文课堂教学生活化的探究 刘 霞(72)
生活化教学提升小学生美术学习力 王 乐(73)
教学探索—————————————————————————————
电子教室软件的应用实践与优化策略研究 付宏宇(74)
故事教学法在小学音乐音的高低、长短、强弱教学中的应用研究 鞠兰和(74)
探究小学语文诗词教学 张涌涛(75)
“双减”背景下初中数学分层作业优化设计的研究 潘 霞(76)
浅谈数学竞赛与小学数学教学的关系 于 婷(77)
初中生物观察实验中易忽略的问题及应对 刘洪志(78)
乒乓球发球技巧解析与提升 付宏宇(78)
数形结合在小学低年级数学计算教学中的应用 徐建凤 孙利民(79)
初中生物项目式学习案例：设计“校园生态微农场” 张瑞洁(80)
小学综合实践课的社会实践活动 张金龙(81)
小学数学教学中培养学生推理能力的策略 张 琪 王 倩(82)
幼儿教育—————————————————————————————
“智创链”AI模式助推大班幼儿创意表达的实践研究
——以“童筑方阵”项目课程为例 叶哲源(83)
循证医学指导下的PBL结合沉浸式情景模拟
教学在儿童语言康复治疗师带教中的应用 钟 灿(86)
新时代背景下幼儿语言表达能力培养路径研究 王凯利(88)
试论幼儿学前教育的技巧 刘泽霖(89)
源于生活，回归生活
——浅谈幼儿园中班劳动教育实施的有效途径 张艳文(90)
试论幼儿教育与现实生活的融合 王庆哲(91)
德育话题—————————————————————————————
浅谈问题情景在三校生《政治》课教学中的重要性 王见有(92)
具化—深化—内化—外化：高中政治单元
核心素养进阶的深度逻辑 曾春林(93)
加强道德与法治课堂教学，提高学生的综合素养 任 萍(95)
润音乐之花 魏晓菲(96)
在初中道德与法治教学中数学思维的应用与效果分析 曹 牧(97)
AI技术有助于道德与法治教学质量的提高 乔晓庆(98)
探究高中政治生活化教学 裴瑞朝(99)
从“热搜”到“课堂”：初中道德与法治生活案例的即时
选取与深度加工策略研究 任雪媚 王 磊 王金龙(100)
心理健康—————————————————————————————
倔强的“绳” 傅清明 秦淑艳 李 凌(101)
人本化视角下初中生心理健康教育对策研究 张 苹(102)
学前孤独症儿童家庭干预支持策略研究
——以东莞市家庭支持项目实践为例 郑佩芬(103)
初中美术教学对学生心理健康成长的促进作用 姬玉峰(107)
班主任论谈————————————————————————————
浅谈中学生班主任工作的实践与思考 刘 宝(108)
沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用策略探究 刘升娟(109)
让爱相融无痕…… 郭 伟(110)
数智时代班主任班级育人的创新策略 王婷婷 郝晓燕(112)
当前农村中学班主任班级管理面临的困局及解决路径 朱发亮(113)
浅谈班级管理的经验与体会 孙欣欣(114)
外语教学—————————————————————————————
“文化英语”在小学英语课堂教学的探究策略 赵伟凤(115)
论报刊语篇阅读的应试转化——英语教学中
四六级听读写译技能提升路径浅析 黄立安(116)
初中英语新教材中的中国文化镜像 林 芳(117)
提高初中生英语阅读能力的支架构建研究 黄美容(118)
刍议初中英语高效性教学策略 陈亚川(119)
基于语篇分析的高中英语阅读与写作协同教学研究 王 淼(120)
差异化教学在初中英语语言技能训练中的应用研究 张忠莲(121)
核心素养视角下小学英语写作教学策略探究 李艳丽(122)
探究核心素养视域下的高中英语教学 李 辉(123)
初中英语课外阅读的实施策略研究 李 敏(124)
体育交流—————————————————————————————
大学体育羽毛球课程四位一体教学模式的应用研究 胡 斌(125)
新课标背景下小学体育趣味化教学的实践与探索 李 燕(126)
浅议利用体育游戏搞好小学体育教学的作用和意义 尹玉石(127)
小学高段体育教学资源整合的策略探究 苏兆勇(128)
