010-83035055

2025年4月总第512期

观察思考——————————————————————————————

多元社会观念背景下生育意愿:基于CGSS的实证研究       张 琦(3)

党员档案的管理现状及对策探索               刘晓艳(7)

政府档案管理工作中相关问题及对策探讨           李晓兰(8)

5G时代文化馆公共文化服务数字化路径研究           陈楚茹(9)

探寻民风民俗 品味中华优秀传统文化              雷竹英(10)

农村初中学生体质健康多维评价体系构建的思考与运用 朱永春 韩玉刚(11)

理论逻辑·价值意蕴·实践进路:红色资源赋能大学生党员党性教育研究

                         江海昌 黄梦婷(12)


学校管理—————————————————————————————

筑牢心灵防线:中小学心理健康教育的必要性         刘洪志(15)

医药技术学校教育模式与人才培养的探索与实践        罗佳丽(16)

农村小学德育教学知行合一的探索              徐芝林(17)

农村学校劳动教育与学科教学融合的实践案例探索   翟召帅 房翠萍(18)


高等教育—————————————————————————————

“四史”融入高校思政课教学探究              孟凡一(21)

论对基于OBE理念的高校民族器乐多元模块教学创新实践研究的探讨

                             龙 妮(22)

《涂料树脂合成工艺》思政教学设计案例研究 张英强 郑康生 徐 微(23)


职教之窗—————————————————————————————

人际桥梁:搭建稳固关系的基石

  ——如何建立良好的人际关系          李红伟 周丽颖(24)

铁路手提信号机综合管理系统        高 宇 赵 峥 张紫程(25)

浅谈技工学校机电专业教学课程思政的实施研究与探讨     马跃红(26)

数字赋能:“鼓子秧歌”融入中职思政课堂的三阶段育人模式探究

                             李新君(27)

手提信号机的创新改良与实践应用研究    刘珈麟 牛禹昊 葛 佳(28)

中职语文教学与教学管理:问题剖析与优化路径        刘振云(29)

具象化理念在中职思想政治教学中的实践应用         陈小勇(30)

技工院校“一核四层、四维一体”课程思政育人体系的构建与实践

                             袁宏伟(31)


师资建设—————————————————————————————

新时代乡村教师专业发展优化教育质量研究课题探讨      苏 杭(32)

基于发展性评价理论的高职院校师德考核体系构建研究 崔晓琳 王 鑫(34)

小学英语教师如何有效提升自己的教学水平          谢珊珊(36)


教育创新—————————————————————————————

项目化教学在初中物理教学中的实践策略探讨         万延松(37)

生活情境在农村小学数学教学中的创设应用          李贵丽(39)

小学数学教学问题情境创设策略探析             刘 涛(40)

让学生在真实语用情境中识字的教法探寻           王 倩(41)

生物教学生活化研究                    张瑞洁(42)

小学美术教学中学生艺术表现能力培养的方法探究       周晓燕(43)

群诗整合教学让课堂焕发无穷魅力              凌 容(44)

语文教学中强化语感培养的方法探寻             罗 鑫(45)

浅谈农村小学语文作业设计跨学科融合            周春梅(46)

多元智能理论在初中音乐学科教学中的育人价值及路径     李 莉(47)

高中物理实验教学有效性提升的路径探究           乔 齐(48)


素质教育—————————————————————————————

互联网时代国际传播中韩国音乐发展现状分析         胡冠南(49)

初中生物教学中培养学生实践能力的策略           刘洪志(50)

如何激发小学低年级学生数学学习的兴趣           郭齐云(51)

高中生物教学中渗透生命观念的措施探究           束 霞(52)

核心素养导向下的高中化学大单元教学实践策略探究      朱轶飞(54)

浅谈农村小学语文课外阅读兴趣培养             平美英(55)

中职电子商务教学中职业道德教育重要性及提升路径      高英姿(56)

初中生物理核心素养培养的探索与实践            刘 义(57)

论小学生数学问题解决能力培养的教学之匙          成红燕(58)

核心素养下小学数学课堂教学策略探析            苏德荣(59)

数字媒体技术在高中美术欣赏评述教学中的应用        张 妍(60)

小学语文教学中如何激发学生学习的主动性          刘秀春(61)

论初中美术“我们与设计同行”任务的教学实施        唐 林(62)

博山陶琉文化融入初中课堂的实践探索        刘卫钢 田学伟(63)

如何培养学生学习兴趣,提高小学音乐教学水平        王艳莉(66)

从具象操作到形式推理

  ——小学数学图形与几何概念教学四重进阶        郭云珠(67)

循任务之径,探西游之蕴

  ——小学整本书阅读实践                陈小静(68)

初中生物光合作用教学中的多媒体使用策略          刘洪志(69)


教育现代化————————————————————————————

信息化背景下小学学科融合教学评价的创新实践研究      张玉棉(70)

浅谈视频资料在提高道德与法治课有效教学中的应用      王培青(71)

“媒体+”策略赋能小学语文习作教学的创新实践       杨茂晗(72)

浅谈小学信息科技课堂导入方法的深化与实践         王克金(73)

信息技术赋能,激发小学语文课堂活力            郭丁荣(74)

智慧黑板在高中音乐鉴赏教学中的运用            李 亮(75)


课改导航—————————————————————————————

小学数学课堂中合作学习模式的构建与实践          付宏宇(76)

“双减”政策执行提质增效的路径探索            张学堂(76)

初中音乐课堂教学实效性策略探究              聂明生(77)

新高考下高中数学学习方式的适应性策略           王全瑞(78)

初中语文教学中整本书阅读的有效实施            秦 红(79)

厘清初中语文学习任务群的“概念图”            李雅慧(80)

激发小学低年级学生语文学习的兴趣,提高小学语文课堂教学的效率

                             徐 博(81)

浅谈小学劳动教育课堂教学策略               苏 雪(82)

论小学音乐欣赏课教学的有效实施              胡耀丹(83)

初中物理课堂教学方法操作策略               丛淑玲(84)

论语文教学凸显课程实践性的有效方法            谭开来(85)


教学探索—————————————————————————————

小学语文阅读教学策略探究                 刘洪志(86)

基于单元整合的小学数学教学策略浅析            杨 琴(86)

“问题链”教学在高中历史教学中的实施路径探析       俞志涛(87)

低年级错别字纠正的有效方法                黄 娟(89)

小学语文阅读教学中语言表达能力培养的策略研究       马宗礼(90)

真实问题情境在高中物理探究式教学中的应用         郑 巧(91)

语文教学促进学生养成良好书写习惯的方法探寻        蒋丽萍(92)

如何教学生在作文中抒情                  代琴华(93)

小学低段数学“数与运算”主题教学的方法探究        何 静(94)

从《桃花扇》看南明的历史与文化              蒋少鹏(95)

小学数学数量关系教学的有效实施              张吉元(96)

单元统整:二次函数图象教学的整体性突围          张 超(97)

学习任务群视角下的小学语文阅读教学策略研究        杨 敏(98)

小学数学结构化教学的实践探索               陈水芬(100)


幼儿教育—————————————————————————————

浅谈如何提高小班幼儿建构游戏水平             陈 晨(102)

农村幼儿园品格教育实施途径研究

  ——以武胜县乐善镇为例                李 杰(104)

幼儿园班主任在班级环境创设中的角色与策略         孙帆帆(105)

学前语言教育中幼儿游戏的设计与整合策略研究        李原原(106)


德育话题—————————————————————————————

大思政课视域下高中思政课创新策略探究           毛文静(107)

具身认知理论指导下中职思想政治有效教学的路径探究     刘 伟(109)

农村小学留守儿童德育的知行探索              吕春萍(110)

课堂活动设计对民族共同体意识培育的影响研究    单继梅 宿连堂(111)

小学道德与法治教学强化学生规则意识培养的方法探寻     刘 颖(112)

少先队活动在青少年德育教育中的实践与创新         王晓蕾(113)

论高中历史教学涵养家国情怀的实施之匙           陈德宏(114)

论初中道德与法治教学中法治观念培养的有效路径       安志林(115)


班主任论谈————————————————————————————

新质生产力背景下的班级管理                周 丹(116)

优化与创新在幼儿园班主任管理工作中的应用研究       戚丽娟(117)


外语教学—————————————————————————————

基于英语学习活动观,提升学生思维品质的探索实践

  ——以译林四上Unit8 Dolls(Story time)为例       赵 媛(118)

多模态教学在小学英语词汇课的应用与成效分析        高丽娟(119)

思维导图能有效提高学生的英语写作水平   秦丽丽 满晓红 张俊涵(120)

初中英语教学中学生理解性技能培养的方法探究        李 雪(121)

新课标下初中英语教学中如何培养学生阅读解析能力      刘相宁(122)

初中生英语语言能力素养培养的教法探究           黄 萍(123)

基于核心素养的高中英语教学研究              高侨蔓(124)


体育交流—————————————————————————————

小学体育教学中如何培养小学生的健康教育          付宏宇(125)

论小学体育与健康教学中健康行为素养培养的实施方法     方义平(126)

5E模式在初中体育篮球教学中的应用研究           江志成(127)

农村小学体育“学、练、赛”一体化教学的实践探索      徐文强(128)



Copyright © 2010-2021 教育学文摘 版权所有

京ICP备10029076号