观察思考—————————————————————————————
重大疫情背景下高校思政教育现实挑战与应对路径 姜 冬 陈昱彤(3)
关于建设节约型园林绿化的探讨与分析 陈继业 王 芃(5)
初中数学教学中“导学式”教学法的应用探究 纪昀宏(6)
浅析对小学低段学生数学学习能力的培养 蒙 勤(7)
浅议互联网和信息化手段创新基层党建工作 杨亚斌(8)
弘扬爱国主义精神 苗文静(9)
疫情对张家界旅游业的影响机理及应对策略研究 段莎琪(10)
学校管理—————————————————————————————
多措并举，创新管理，让学校实现再腾飞
——假如我是校长 朱盛然(11)
借鉴政治学理论分析高校辅导员管理工作的基础 王 珂(12)
“五温”育人理念下“温雅”学生的培育策略微探 沙 汀(13)
高等教育—————————————————————————————
科研团队对大学生科研能力提升的培养路径研究 吴 栋 舒小艳(14)
基于“互联网+”的形成性评价体系在病理生理学教学中的构建与应用
谢 柳 舒 旭 李双希 李婷婷 方贤磊(15)
声乐多元化教学模式探索 江 珂(17)
职教之窗—————————————————————————————
关于对职业院校顶岗实习学生进行思想政治教育的几点思考 孙 艺(18)
农村培智学生职前实训与就业 刘兰枝(19)
浅谈技工院校核心素养课程教学的思考 李红伟 赫 静(21)
中职音乐学科与信息技术的融合 伍丽雪(22)
将中国传统文化融入中职英语教学的策略分析 王真真(24)
培智学校生活数学个别化的探究 吴 冰(25)
中职汽修班级“专业特色”管理的研究 罗丹平(26)
中职化学课程教学方法的浅析与探究 张兰兰(27)
“目标＋措施”给特殊儿童合适的教育
——视障学生个别化教育案例分析 赵淑香 孙 莹(28)
浅谈园林绿化专业教学 赵堂君(29)
践行“教是为了达到不教”
——“接龙问答法”在创新教学中的应用 朱佳妹(30)
完善职业教育发展模式，助力旅游业发展 李亚丽(31)
浅谈高职移动商务专业《移动营销》课程思政教学设计 李 晶 龚素霞(32)
直接教学法在特殊教育数学教学中的运用路径探究 黄鹏飞(33)
分类管理，因材施教
——使班级管理工作更上新台阶 员 敏(34)
师资建设—————————————————————————————
浅析初中班主任工作专业化的发展 张水芹(35)
加强创新，重构班主任培训体系 张英贞(36)
教育创新—————————————————————————————
核心素养下初中生物实验教学策略分析 冯海英(37)
探讨初中地理教学中情境教学的创设策略 潘俊玲(38)
翻转课堂教学之我见 孟爱爱(39)
新课改背景下小学语文作文指导方法的创新实践 方聪聪(40)
浅谈小学数学翻转课堂教学 杨丽婷(41)
合作学习在小学语文阅读教学中的运用研究 马俊才(42)
小学语文合作学习的有效性探究 王鹏程(43)
小学数学计算教学中学生思维能力的培养与提升研究 周勇文(44)
析图绘图——实现地理课堂教学中的思维实效 董国强(45)
小学数学几何直观能力的教学方法探究 吴海云 李兆伟(46)
素质教育—————————————————————————————
“会学”比“学会”更重要
——低年级聋生自主学习能力的培养初探 巩立君(47)
基于教材已有真实情境的问题设计浅探
——以“地形对交通线路分布的影响”为例 孙立娜(49)
培养学生主动学习 刘树华(51)
小学数学教学如何实现教学创新 叶 勇(52)
民俗文化教育在小学语文教学中的渗透 陈文姬(53)
如何激发学生学习数学的兴趣 朱尚锐(54)
浅谈高中地理新教材教学中学生关键能力的培养
——以高中地理新教材第一册为例 赖治和(55)
谈初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力 王文娟(56)
探讨小学数学素质教育 熊清武(56)
数学课堂上如何让提问绽放出智慧的火花 陈海艳 何 文(57)
巧用兴趣教学法，提升美术素养 罗 雄(58)
基于初中生习惯养成标准的设计与评价体系实践探索 曹雨桐(59)
浅谈如何提高小学生的计算能力 赵 丽(60)
小学低年级综合实践中主题墙面环境创设的研究 贾慧娟(61)
基于职业素养，提升教学质量 亓秋昌(62)
教育现代化————————————————————————————
基于翻转课堂的微项目教学法在信息技术课堂中的探索 孟莹莹(63)
VR技术在中学物理教学中的应用前景 杨 瑞(64)
初中信息技术核心素养浅议 韩秉军 朱晓丽(65)
线上教学与探究式教学的有效融合 李双霞(66)
浅谈信息技术在小学语文教学中的应用 何 怡(67)
新课改下如何使学生乐学数学 王少霞(67)
课改导航—————————————————————————————
老龄化社会背景下康复保健专业学生职业定位教育探析 王曼青(68)
探究信息技术环境下，小学生自主学习能力的提升 郭从德 卢科举(69)
回归本色，打造高效的小学数学课堂教学 曾桂华(70)
语文教育呼唤活泼的课堂氛围 周爱霞(71)
小学数学体验性学习教学的策略研究 梁秀娟(72)
浅谈如何提高地理课堂教学有效性 朱学民(73)
小学数学教学对于生活元素的运用 邵万锋(74)
浅谈如何引导学生走进文本 王彬彬(75)
浅谈小学数学有效课堂提问策略 韩 茂(76)
浅谈农村留守儿童教育问题的几点经验 孙少梅(76)
浅析中学物理教学中的观察法 刘艳乐(77)
如何提升政治课的魅力 郭桂荣(78)
初中生物课堂教学中学生环保意识的培养与提升研究 李世豪(79)
个性化阅读在小学语文课堂应用策略研究 韩娟娟(80)
教学探索—————————————————————————————
小组合作学习在小学科学教学中的有效运用 吕明慧(81)
小学语文中低年级朗读策略探究 巫源娣(82)
浅谈初中地理生活化教学 孟 良(83)
新时期如何提高小学语文教学的有效性 王 倩(84)
借信息技术之力，撬动体育核心素养
——论信息技术在培养小学生体育核心素养中的新途径 郑雪娇(85)
读写结合在小学语文阅读教学中的应用 俞诗佳(86)
体验式习作的引导与探究 袁锦美 张瑞芳(87)
浅谈低年级识字教学的有效策略 翟艳敏(88)
破旧而立新，实践出真知
——谈“授之以鱼不如授之以渔” 李树海(89)
小学音乐教学游戏化策略 吕雪冬(90)
开展培智学生蔬菜种植教育教学的探索与实践 李飞玲(91)
新小班入园适应生活自理故事 董婷婷 乌哲丽坤(92)
科学提问，提升小学高段学生数学课堂回答问题能力 杨世灶(93)
幼儿教育—————————————————————————————
幼儿观察能力的培养 王 颖(94)
小班幼儿生活习惯的培养研究——以童谣应用为例 周晓红(95)
家庭氛围对于幼儿教育的影响 宋琳琳(96)
新小班入园适应家长沟通故事 刘 锦 商旭东 黄艳鹏(97)
浅谈情境教学在幼儿教育中的应用 焦玉好(98)
德育话题—————————————————————————————
思政教育永远在路上 吴海滨(99)
潮汕民间英雄崇拜文化对青少年的教育价值 张 毅(100)
浅谈如何做好班级德育工作 奥生霞(101)
思想政治课的情境创设 李冬梅(102)
课程思政融入高职空中乘务专业《地勤服务》课程教学的探索 段莎琪(103)
《道德与法治》学科争议性问题的教学原则研究
——以《道德与法治（六年级上册）》课堂教学为例 秦翠华(104)
心理健康—————————————————————————————
挖掘优势，激发动力
——一位初中厌学学生的转化案例 王新坤(105)
采一抹阳光，拓宽初中语文教学外延 郭灵君(106)
告别依赖 走向成功
——心理健康教育活动案例设计 李树强 刘艳红(107)
致长大的你 高 英(108)
新小班入园适应情绪故事 冯冬梅 卢 欣 张芬芳(109)
小学心理健康教育课程中情感教育的探究 宋婷玉(110)
班主任论坛————————————————————————————
立德树人为本，精细化管理为基
——初中班主任德育工作策略 黄 芳(111)
小学班级文化建设的思考与探索 王警超(112)
浅谈班主任的爱心管理 李肖杰(113)
浅析班主任的班级管理与育人策略 尹雨晴(114)
浅谈班主任的职业倦怠 原玉暖(115)
中职学校班级安全教育的探索与实践 杨 涛 孙海杰(116)
论如何在班级管理中培养学生良好的行为习惯 张 珍(117)
新课标下班级自主管理工作的策略研究 苗本安(118)
外语教学—————————————————————————————
运用生活化提升小学英语单词教学效果 何卓玲(119)
农村英语课堂有效运用竞赛教学法浅谈 张春香(120)
课前预习能有效提高英语课堂教学效率 翟伟英(121)
优化小学英语写作教学研究 刘 云(122)
浅谈如何培养中学生记英语笔记的习惯 卢小燕(123)
体育交流—————————————————————————————
山区体育走班教学经验总结 刘 钦(124)
立足体育课堂，培养终身体育意识 王 展(125)
小学体育教学中学生创新能力的培养 李 明(126)
浅谈在初中体育教学中落实核心素养的几点做法 武文学(127)
目标式教学法在新课程下初中体育教学中的运用分析 王新峰(128)
